Экологическое воспитание старших дошкольников

Людмила Крайняя
Экологическое воспитание старших дошкольников
▼ Скачать + Заказать документы

Цель проекта: Становление начал экологической культуры у детей, развитие экологического сознания, мышления, экологической культуры у взрослых их воспитывающих.

Задачи проекта:

• Обеспечить условия для развития экологического сознания.

• Знакомить с представителями живой и неживой природы.

Публикация «Экологическое воспитание старших дошкольников» размещена в разделах

• Воспитание детей. Материалы для педагогов
• Старшая группа
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки

• Рассказать о взаимосвязи и взаимодействии всех объектов природы, способствовать формированию осознанно-правильного отношения к планете Земля и к человечеству, как к части природы.

• Знакомить с проблемой загрязнения окружающей среды.

• Формировать эмоционально-положительное отношение к природе.

Формы реализации проекта:

• Беседы с детьми

• Экскурсии

• Акции «Чистое утро»,»Добрая зима», «Не рубите ёлки», «Чтобы дольше жили книжки», «Берёзкины слёзки» и другие.

• Выпуск газеты «Мы в ответе за тех, кого приручили»

• Создание «Жалобной книги природы»

• Игровые задания «Разведка примет природы» /сбор фактов/

• Конкурс рецептов «Вкусно, полезно красиво»

• Изготовление дидактического пособия «Заповедные места и зоны экологического бедствия Красноярского края»

• Создание игрушки Эколожка.

• Изготовление книги «Путешествие в город Экоград».

Обеспечение проекта: Создание экологической зоны в уголке природы, для разработки проекта использовалась методическая литература, иллюстрационный материал, информация в виде художественной литературы, видеофильмов о природе.

Результат проекта: вырастить отзывчивых, добрых, милосердных детей, экологически грамотных, воспитывать гуманное отношение ко всему живому.

Эффекты для ребенка:

Личностные эффекты: Появляется самостоятельность, ответственность, творческая активность, желание активно воздействовать на окружающий мир.

Социальные эффекты:

Может обучать родителей и младших сестёр и братьев правилам поведения на природе, проявляет готовность оказать помощь нуждающимся в ней людям, животным, растениям.