Надежда Демихова
Экологическое воспитание детей дошкольного возраста
Проблема исследования – поиск эффективных форм, методов и средств экологического воспитания детей дошкольного возраста.
Предметом исследования является экологическое воспитание детей дошкольного возраста.
Объектом исследования является процесс воспитания в дошкольном возрасте.
Цель исследования: раскрыть пути.
Публикация «Экологическое воспитание детей дошкольного возраста» размещена в разделах
Гипотеза исследования: эффективность экологического воспитания может быть достигнута при следующих условиях:
- создание уголков природы;
- создание комнаты природы;
- наличие площадки природы;
- создание экологической тропы;
Для достижения этой цели необходимо решить следующие задачи:
- дать понятие об экологии, экологическом воспитании, экологической культуре;
- выявить изменения в степени сформированности экологических знаний у дошкольников, в ходе опытов экспериментальной работы;
Для реализации задач будут использованы следующие методы психолого-педагогического исследования:
1. Изучение литературы по проблеме;
2. Анализ и обобщение собственного опыта по данной проблеме;
3. Изучение педагогического опыта;
(Аслодин К. Б. Экологическая азбука для детей подростков М. МНЭГУ. 1995г.)
4. Наблюдение, беседа с целью изучения особенностей овладения знаниями;
5. Анализ детских работ с целью выявления отношения к животным объектам,
6. Практическая работа;
