Наталья Гриценко
Экскурсия по ПДД «Остановка пассажирского транспорта» (средняя группа)
Остановка пассажирского транспорта
Цель: закрепление знаний детей о пассажирском транспорте.
Задачи:
1. Закреплять знания детей о пассажирском транспорте, правилах поведения в транспорте.
2. Развивать наблюдательность, внимание.
3. Воспитывать культуру поведения.
Ход экскурсии
I ч. Вводная
Загадки о пассажирском транспорте :
Дом на улице идет,
На работу всех везет,
Не на тонких, курьих ножках
А в резиновых сапожках.
Публикация «Экскурсия по ПДД „Остановка пассажирского транспорта“ (средняя группа)» размещена в разделах
- Общественный транспорт. Автобус
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Прогулки по ПДД: наблюдение за транспортом, дорогой
- Средняя группа
- Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
- Экскурсии в детском саду. Конспекты экскурсий для дошкольников, фотоотчеты
- Темочки
(автобус)
Вот по рельсам мчит вагон,
Красный, желтый, синий он,
Эй, садись, не зевай,
Отправляется….(трамвай)
Что такое, отгадай:
Не автобус, не трамвай,
Не нуждается в бензине,
Хоть колеса на резине?
(троллейбус)
Шашечный дом по дороге бежит
Всех, кого надо, он
Быстро домчит. (такси)
Воспитатель: Ребята, что делают люди, если им нужно попасть из одной части города в другую. Сегодня мы с вами пойдем на остановку и понаблюдаем за работой транспорта и поведением пассажиров.
(Перед выходом на улицу за пределы детского сада воспитатель напоминает детям о правилах поведения на улице).
II ч. Прогулка к месту экскурсии.
Наблюдение за общественным транспортом, поведением пассажиров.
Вопросы детям задают родители (ответы комментируют) :
-Куда мы пришли?
-Как вы думаете, почему это место так называется?
-А как называется транспорт, который перевозит пассажиров?
-Кто управляет пассажирским транспортом?
-Как правильно обходить транспорт?
-Как называются люди, которые едут в транспорте?
-Где может останавливаться городской пассажирский транспорт?
(Остановка-это специально отведённое место, где общественный транспорт останавливается, чтобы пассажиры могли выйти из автобуса или в него сесть. На каждой остановке есть специальный знак, посмотрите, как он выглядит) Скажите, какую форму имеет этот знак?
-Какого он цвета?
-Что на нем нарисовано? (Правильно – это синий прямоугольник, внутри которого расположен белый квадрат с изображением автобуса).
Воспитатель: Люди ждут автобус на остановке. Они стоят на тротуаре. На проезжую часть дороги выходить нельзя, иначе можно попасть под машину. Вот подъезжает автобус. Он останавливается и двери открываются. Все спешат к автобусу. Пассажиры входят в автобус через заднюю дверь, а выходят через переднюю дверь. Все входят не толкаясь, спокойно. В автобусе (троллейбусе) пассажиры должны соблюдать также особые правила.
Игра с родителями «запрещается – разрешается»
(Родитель называет действия и если они допустимы в транспорте
– дети хлопают в ладоши, а не желательные – топают ногами).
Вопросы:
- при посадке в транспорт входить через задние двери, а выходить
через передние (хлопают)
— уступать старшим место (хлопают)
— высовываться из окна (топают)
— сесть на свободное место (хлопают)
— громко разговаривать и кричать (топают)
— опираться на входную дверь (топают)
III ч. Заключительная
Где мы побывали?
Что вам запомнилось? (дети вспоминают то, что узнали на экскурсии) Возвращение в детский сад. На участке ДОУ поиграть с детьми на закрепление полученных знаний о ПДД. Игровое упражнение «Едем в автобусе»
Литература
1. Пишумов Я.»Это улица моя». Л. ,1981.
2. Скоролупова О. Л. «Правила и безопасность дорожного движения» М. :Скрипторий,2004г.
