Конспект экскурсии «Путешествие в осенний лес»

Ирина Соболева
Конспект экскурсии «Путешествие в осенний лес»

Цель: Обобщить знания детей об осени.

Задачи:

Образовательные: Закрепить и упорядочить накопленные детьми представления об осени (изменения в неживой природе, в живой природе, в растительном мире). Познакомить с полезными травами, рассмотреть их.

Развивающие:

Совершенствовать связную речь, упражнять в подборе определений.

Развивать умение отвечать на вопросы полным предложением.

Развивать логическое мышление, любовь к устному народному творчеству.

Воспитательная:

Воспитывать интерес к природе, бережное отношение, эмоциональное восприятие.

Публикация «Конспект экскурсии „Путешествие в осенний лес“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лес. Прогулки и путешествия по лесу
• Осенний лес. Конспекты занятий
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Экскурсии в детском саду. Конспекты экскурсий для дошкольников, фотоотчеты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2018

Планируемые результаты:

Ребенок может поддерживать беседу, рассуждать, высказывает свою точку зрения, выражает положительные эмоции при проведении игр, физминутки, активно взаимодействует.

Методы и приемы:

Практические: поисково - исследовательские ситуации: «Кто лишний», «Найдите листочек и принесите к тому дереву, с которого он прилетел», «Съедобный – несъедобный», «полезные травы» выполнение движений под чтение стихотворения.

Словесные

Игра – «Как живешь?»; Беседа по вопросам; Игра «Назови признаки осени»

Наглядные: рассмотреть деревья, кустарники, растительный мир.

1. Организационный момент.

По утрам морозы,

В рощах - желтый листопад

Листья около березы

Золотым ковром лежат.

- О каком времени года это стихотворение?

Правильно, это стихотворение об осени.

2. Мотивационный момент.

Получили письмо от Старичка – лесовичка с приглашением: «Приглашаю вас в мой лес, полюбоваться красками осени, вас ждет сюрприз»

- Ребята, сегодня мы отправимся в осенний лес. В лесу мы увидим, как осень краски разбросала. Будьте внимательны, все запоминайте, потому что вы со своими знаниями потом поделитесь с друзьями и родными.

По дороге в лес закрепить правила поведения в лесу.

- Здравствуй лес, полон сказок и чудес!

Кто в глуши твоей таится?

Что за зверь, какая птица?

Все открой не утаи,

Ты же видишь мы свои.

- Ребята, чувствуете, какой воздух в лесу? Давайте немного вдохнем чистого, лесного воздуха. Набираем воздух полной грудью, и выдыхаем медленно через рот. Молодцы! Вот мы и стали еще здоровее.

- Много тайн и загадок хранит лес. Без чего не бывает леса? (без деревьев)

Злюка ветер прибежал,

Все листочки разбросал

- Найдите листочки и принесите к тому дереву, с которого он прилетел.

Вопросы: - Какой он? (березовый). С какого дерева? (с березы (черемуха, боярышник, яблонька)

Итог: Молодцы какие, правильно подобрали листочки. Давайте соберем их в корзинку, они пригодятся нам на аппликации.

- Давайте поиграем в игру «Признаки осени», вставайте в круг, будем называть предложение или фразу об осени. За каждый правильный ответ, вы будете получать шишку. А в конце нашего путешествия, подсчитаем шишки, и определим победителя.

предполагаемые ответы:

Птицы улетают в теплые края; насекомые попрятались в щели, трещины деревьев; белка делает запасы; часто идут дожди; листья опадают с деревьев; дни стали короче, а ночи длиннее; с огородов убрали урожай овощей и др.

Игра «Съедобное – несъедобное»

Итог: Какие вы молодцы, столько много назвали предложений про осень.

- Тихо становится в осеннем лесу. А что за стайка птиц собралась на поляне?

(синички)

- Какие птицы улетают в теплые края?

-Какие птицы улетают первыми? Почему?

- Какие птицы улетают последними? Почему?

- Как их называют? (водоплавающие)

- У какой из птиц зимой выводятся птенцы?

Итог: Молодцы, очень много знаете про птиц

Игра «Звериная зарядка» (встали в круг)

Раз - присядка

Два - прыжок

Это заячья зарядка.

А лисята как проснутся, очень любят потянуться

Обязательно зевнуть

Ну и хвостиком вильнуть.

А волчата спинку выгнуть

И легонечко подпрыгнуть.

Ну а мишка косолапый

Широко расставив лапы

То одну, то обе вместе

Долго топчется на месте. В осеннем лесу полно чудес. Сейчас я познакомлю вас с полезными травами (подорожник, тысячелистник, чистотел) Давайте соберем букет.

3. Сюрпризный момент: Дети по карте старичка - лесовичка ищут секрет

(коробка с конфетами)

4. Рефлексия

- Вот и закончилось наше путешествие по лесу. Вам понравилось?

Что вам больше всего понравилось и запомнилось?

- А сейчас подсчитаем свои шишки. У кого больше, тот и победитель. Сегодня все старались по своему, молодцы!