Екатерина Кувайцева
Электронное дидактическое пособие для детей младшего дошкольного возраста «Овощи и фрукты»
Прежде всего необходимо ознакомиться с программами, технические характеристики которых позволяют создавать дидактические пособия (электронные презентации,не пользуясь при этом языком программирования и не прибегая к помощи программистов. К таким можно отнести PowerPoint,Prezi,Flash идр.
ДАННОЕ ПОСОБИЕ СОЗДАНО В НОВОЙ ПРОГРАММЕ PREZI,для просмотра и получения приятных эмоций пройдите пожалуйста по ссылке https://prezi.com/vxwg-hbcuc2m/?utm_campaign=share&utm_medium=copy
Публикация «Электронное дидактическое пособие для детей младшего дошкольного возраста „Овощи и фрукты“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Игры, дидактические пособия
- Средняя группа
- Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
- Фрукты и ягоды. Игры, дидактические пособия
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» апрель 2016
Для создания дидактической игры воспитатель должен:
Разработать понятные для дошкольников правила и увлекательный сюжет игры
• Составить конспект, где должен описать алгоритм действий (все действия показывать стрелками, мигающими значками, выделением, увеличением размера объекта. Это позволит ребенку сосредоточить внимание на нужном объекте, запомнить порядок действий.
• Определить цель и обучающие задачи игры.
• Определить действия дошкольника в игре, направленные на решение обучающей задачи.
• Задать игровую мотивацию (что будем делать, для кого и для чего).
• Показать дошкольникам способ выполнения задания.
Для ребенка, хорошо усвоившего правила игры, и желание повторить игу, должна быть предоставлена возможность перехода к слайду начала игры.
Поэтому ИКТ начинает занимать одну из главных ролей в воспитательном и образовательном процессе ДОУ.
Это позволяет:
Предъявлять информацию на экране монитора в игровой форме, что очень важно для дошкольников, так как обучение у дошкольников построено на игре.
Ярко, образно, в доступной форме предоставить дошкольнику новый материал, что соответствует наглядно- образному мышлению детей.
Привлечь внимание детей движением, звуком, мультипликацией.
Поощрять детей при решение проблемной задачи, используя возможности учебной программы, что является стимулом для развития их познавательной активности.
Развивать у дошкольников исследовательское поведение.
Следуя выше изложенной инструкции создадим электронное дидактическое пособие по предметному развитию предназначенное для детей младшего дошкольного возраста на тему «овощи и фрукты».
Цель: Систематизация знаний детей по теме «овощи и фрукты».
Задачи:
• Обобщение и систематизация знаний детей по данной теме «Овощи и фрукты».
• Расширение, обобщение, активизация и актуализация словаря по теме «Овощи и фрукты».
• Закрепление дидактической игры «найди и назови».
Для работы выбираем яркие красочные картинки по теме, чем ярче будут картинки, тем легче и интереснее будет детям запомнить данную тему. Добавим любимого героя, что придаст занятию волшебства и интереса у детей.
Содержание слайдов
Слайд №1 Наименование пособия.
Слайд №2 Познакомимся с овощами. Рассказать детям о овощах, познакомить с названием каждого.
Слайд №3. Познакомимся с фруктами. Рассказать детям о фруктах, познакомить с каждым названием,обобщая в конце что это «Фрукты».
Слайд №4 Что где растет. Рассказать детям о том что овощи это то что растет на грядках, а фрукты растут на деревьях.
Слайд №5 Сюрпризный момент. Вставляем известного и любимого детьми героя. Добавляем запись приветствия.
Слайд №6 Создание игрового момента. Герой забывает что относится к «овощам» а что к «фруктам».Просьба детей о помощи.
Слайд №7 Использование дидактической игры «Угадай и назови».Дети должны назвать и разложить «фрукты и овощи» по корзинам с соответствующим названием.
Слайд №8 Герой благодарит детей за помощь и хвалит за проделанную работу,предлагая яблоко. Вставляем звуковой файл с записью голоса. Воспитатель может раздать всем по кусочку яблока как бы передавая его от любимого героя
Слайд № 9 Запись песенки про «Фрукты» или «Овощи» для расслабления и веселого настроя детей.
Слайд № 10 Яркая картинка с пожеланием всего хорошего.
До новых встреч!
