юлия старухина
Конспект занятия с использованием электронного дидактического пособия «Разноцветная математика»
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области основная общеобразовательная школа пос. Ровно-Владимировка муниципального района Волжский Самарской области структурное подразделение «Детский сад «Солнышко»»
Электронное дидактическое пособие
«Разноцветная математика»
(для воспитанников 2-й младшей группы)
Разработала
Старухина Юлия Федоровна
воспитатель
СП ГБОУ ООШ пос. Ровно-Владимировка
«Детский сад «Солнышко»»
Муниципальный район Волжский,2015г.
Публикация «Конспект занятия с использованием электронного дидактического пособия „Разноцветная математика“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Цвет, изучаем цвета. Игры, дидактические пособия
- Цвет. Изучаем цвета, цветовосприятие
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2016
Описание работы с алгоритмом использования электронного дидактического пособия
Название пособия : «Разноцветная математика»
Возрастная группа: 2-я младшая группа (3-4 года)
Пояснительная записка
Актуальность создания данного электронного пособия обусловлена тем, что дети дошкольного возраста проявляют спонтанный интерес к математическим категориям : количество, цвет, форма, время, пространство, которые помогают им лучше ориентироваться в вещах и ситуациях, упорядочивать и связывать их друг с другом, способствуют формированию понятий. На занятиях по ФЭМП у многих детей отсутствует интерес к математике, существуют затруднения с мышлением, вниманием.
Цель данного пособия : закрепление знаний основных цветов.
Задачи:
1. Формирование системы элементарных математических представлений.
2. Формирование предпосылок математического мышления.
3. Развитие эмоциональной отзывчивости детей через игры с математическим содержанием.
Методические рекомендации: пособие можно использовать на занятии по ФЕМП не более 5 мин. Форма организации воспитанников – групповая.
Пособие содержит 6 слайдов.
Описание работы со слайдами:
№ слайда Содержание, методические приемы Аннимационные эффекты
1 Сюрпризный момент – в гости приходит зайчик-игрушка и приглашает детей поиграть с помощью «волшебного экрана». По щелчку ЛКМ появляется название игры «Разноцветная математика». По щелчку ЛКМ появляется следующий слайд.
2 Зайчик спрашивает детей, что изображено на картинке (солнышко). А какого оно цвета? (желтого) По щелчку ЛКМ на картинку с изображением солнышка появляется правильный ответ (желтый круг). По щелчку ЛКМ на стрелочку появляется следующий слайд.
3 Зайчик спрашивает детей, что изображено на картинке (яблоко). Читает стихотворение:
Яблоко спелое, красное, сладкое,
Яблоко хрусткое, с кожицей гладкою.
Яблоко я пополам разломлю,
Яблоко с другом своим разделю. А какого оно цвета на картинке? (красного). По щелчку ЛКМ на картинку с изображением яблока появляется правильный ответ (красный круг). По щелчку ЛКМ на стрелочку появляется следующий слайд.
4 Зайчик загадывает загадку: Весной вырастают, осенью опадают (листья). Какого цвета листик на картинке? (зеленого). По щелчку ЛКМ на картинку с изображением листика появляется правильный ответ (зеленый круг). По щелчку ЛКМ на стрелочку появляется следующий слайд.
5 Зайчик загадывает загадку:
Ярко-синий сарафанчик.
И зелёный стебелёк.
Распустился в поле чистом
Нам на радость (василек). Какого цвета василек? (синего). По щелчку ЛКМ на картинку с изображением василька появляется правильный ответ (синий круг). По щелчку ЛКМ на стрелочку появляется следующий слайд.
6 Зайчик хвалит детей за правильные ответы, благодарит за веселую и дружную компанию и прощается с ребятами.
