Элементарные эксперименты с водой (13 фото)

Марина
Элементарные эксперименты с водой

Опыты с водой всегда привлекательны для ребят и вызывают у них необычайно большой интерес. Элементарные опыты с водой, простые в исполнении, которые ребята при желании смогут повторить в домашних условиях, помогают познакомить с простейшими свойствами воды.

Цели:

- формировать у детей познавательный интерес;

- развивать у детей наблюдательность и мыслительную деятельность;

- закреплять у детей знания о простейших свойствах воды (вода не имеет цвета, запаха и формы, она может принимать форму сосуда, в который её налили);

Публикация «Элементарные эксперименты с водой» размещена в разделах

• Вода. Опыты и эксперименты с водой
• Опытно - экспериментальная деятельность
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2017

- показать детям, что вода – отличный растворитель;

- познакомить детей с принципом работы пипетки.

Материал для проведения опыта:

- бокал с чистой питьевой водой;

- два маленьких прозрачных стакана;

- гуашевые краски и кисточка;

- трубочки для коктейля на каждого ребёнка.

Описание опыта.

В самом начале опыта вспоминаем с ребятами простейшие свойства воды – вода прозрачная, без вкуса и без запаха.

Предлагаю Насте перелить немного воды из большого бокала в маленький стаканчик. Выясняем с ребятами, что вода – жидкая и может течь, вода может принимать форму сосуда, в котором находится - приняла форму маленького стаканчика.

Егор размешивает в маленьком стаканчике с водой голубую гуашевую краску. Вода окрашивается в голубой цвет. Ребята делают вывод: краска в воде растворилась.

Следующий эксперимент самый интересный для ребят.

Опыт – фокус.

Как перелить воду из одного стаканчика в другой, не дотрагиваясь до стаканчиков?

Этот опыт позволяет познакомить ребят с принципом работы пипетки.

1. Опускаем трубочку для коктейля в стаканчик с водой, зажимаем указательным пальцем трубочку для коктейля сверху и переносим трубочку к пустому стаканчику.

2. Снимаем пальчик с трубочки, и вода из неё вытекает в пустой стаканчик.

Ребята сами смогли принять непосредственное участие в эксперименте, проделав то же самое несколько раз. Таким способом они смогли перенести всю воду из одного стаканчика в другой.

Вода, окрашенная голубыми гуашевыми красками, позволила увидеть принцип работы пипетки с первого раза.

Вывод.

Вода прозрачная, без вкуса и без запаха, не имеет формы, может течь и принимает форму того сосуда, в который её налили. Вода может растворять некоторые вещества – гуашевые краски.

Всем коллегам большое спасибо за внимание и поддержку!