бурова юлия
Эссе «Я — воспитатель»
Я-воспитатель
«Умение воспитывать – это все-
искусство, такое же искусство,
как хорошо играть на скрипке,
или рояле, хорошо писать
картины»
А. С. Макаренко
Когда я вспоминаю детский сад, куда я ходила в детстве, в памяти всплывает тепло в глазах воспитателей, которые встречали меня каждое утро. Их внимание, доброта и забота остались в моей душе навсегда. Уже тогда, в детстве, я решила, что очень хочу быть похожей на них. И поэтому, когда пришло время выбора будущей профессии, я безоговорочно знала, что свяжу свою жизнь с педагогикой. Моя основная профессия – учитель, но по воле случая, мне довелось прийти работать в детский сад, где я открыла для себя волшебный мир – мир детства, и одну из самых удивительных профессий – профессию воспитателя!
Публикация «Эссе „Я — воспитатель“» размещена в разделах
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Эссе воспитателей и педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2019
Воспитатель – это первый, после мамы, учитель, который встречается детям на их жизненном пути. Для меня моя профессия – это возможность постоянно находиться в искреннем, всё понимающем и принимающем мире детства, в ежедневной, а подчас и ежеминутной стране сказки и фантазии. И невольно задумываешься о значимости профессии воспитателя, когда видишь в распахнутых, доверчивых глазах детей восторг и ожидание чего-то нового, ловящих каждое моё слово, мой взгляд и жест. Глядя в эти детские глаза, понимаешь, что ты нужна им, что ты для них целая вселенная, поддерживаешь их своей любовью, отдаёшь тепло своего сердце.
Воспитатель постоянно должен совершенствовать свое мастерство, используя достижения педагогической науки и передовой практики. Идти вперед, осваивать инновационные технологии, нетрадиционные методики, но при этом, ты не должен забывать доброе старое, веками сохраняемое народом, например, устное народное творчество. Необходимы разнообразные знания, чтобы удовлетворять любознательность современного ребенка, помогать познавать окружающий мир.
Детский сад - это мой второй дом, в котором меня ждут, любят, ценят, в который я спешу с интересными идеями, с хорошим настроением.
Необходимые качества современного воспитателя – терпеливость, доброжелательность, толерантность, начитанность, эрудированность, ведь воспитателю приходится работать не только с детьми, но и с родителями.
Самое главное в нашей профессии – любить детей, любить просто так, ни за что, отдавать им свое сердце.
Как говорил Л. Н. Толстой: «Любить – значит жить жизнью того, кого любишь». В этих словах и заключается смысл того, зачем я ежедневно хожу в детский сад к детям.
