Эссе «Каждый час и каждую минуту»

Донгак Чойган Хуреновна
Эссе «Каждый час и каждую минуту»

Кто такой воспитатель детского сада? Это тот, который всю жизнь осваивает премудрости педагогики. Работа воспитателя детского сада – это нелегкий труд. Быть воспитателем – это призвание, это значит хотеть снова и снова проживать период детства. Мне посчастливилось наслаждаться этим возрастом многократно, каждый раз «уза других, учиться самой».

Воспитатель! Сколько в этом слове тепла и доброты, нежности, любви, справедливости. Корней Чуковский писал: «Детство осияно, и любое столкновение с ним – это счастье».

Публикация «Эссе „Каждый час и каждую минуту“» размещена в разделах

• Эссе воспитателей и педагогов
• Темочки

Какой воспитатель нужен сегодня в детском саду? – Воспитатель, который должен быть грамотным, добрым, приветливым, внимательным, терпеливым, ласковым, любознательным, интересующийся жизнью, умеющий работать в коллективе, и умеющий оставлять все свои личные проблемы за дверью детского сада.

Мои первые рабочие шаги в детском саду, начались с должности помощника воспитателя. Думаю, что выбрала верный путь, став воспитателем. Воспитывать детей это большая ответственность перед родителями и обществом.

Детский сад – это особый мир, где нужно быть интересным для окружающих тебя людей, дарить детям свою энергию, знания, умения и узнавать новое.

Воспитатель детского сада – это врач, без приборов и инструментов, наблюдает за душевным, нравственным здоровьем детей, лечит словом, советом, улыбкой, вниманием. Моя цель - стать для своих детей близким другом, к которому они любой момент могут обращаться за помощью и доверить свои детские секреты. Хороший воспитатель бывает актером, сценаристом, художником. Если Вы любите свою работу, то с радостью и желанием будете успешно работать, творить, преумножать, профессионально будете расти, добиваться хороших результатов и успехов.

С 2016 учебного года я работаю по совместительству инструктором физической культуры в детском саду. Моя сегодняшняя важнейшая цель эта – сохранение, укрепление здоровья детей. Дети наше будущее, а здоровый ребенок – это самая главная ценность общества, залог его успешного развития. Инструктор должен быть и личным примером вдохновлять ребят, прививать навыки правильного здорового образа жизни. Они выросли здоровыми, активными, успешными, умели преодолевать трудности и не сдавались перед препятствиями, любили спорт. В своей работе регулярно использую современные образовательные, здоровьесберегающие технологии, интеграции образовательных областей и чаще использую нетрадиционные методы, ИКТ в соответствии с возрастом детей и по требованием ФГОС и Сан Пин. Нахожусь в постоянном поиске новых форм и методов, стремлюсь сделать процесс обучения интересным, занимательным, доступным для каждого ребенка.

Вырастить человека – это значит совершить чудо, а такие чудеса совершаются ежедневно, ежечасно, ежеминутно обыкновенными людьми – педагогами детских садов.

Конечно, я стараюсь быть хорошим педагогом-воспитателем и инструктором по физической культуре, близкой и родной «мамой» для многих малышей. Чтобы таким быть, надо иметь самые лучшие человеческие качества. Только ласковый, охватывающий все и всех вокруг, энергичный может успокоить малышей. Малыши как губка – впитывают и хорошее, и плохое. Поэтому я в детском саду для того, чтобы привести в жизнь моих детей только хорошее. Неважно, что дома у тебя могут быть неприятности, что у тебя плохое настроение. Им важны твои глаза, твои руки, твой голос, твое сердце! И думаешь что ты здесь для того, чтобы их жизнь продолжалась и была полной, чтобы они были защищены и накормлены, могли учиться, все делать сами, ходили в красивой нарядной одежде, с ощущением, что их здесь любят.

И вот прошло немало лет, как я впервые вошла в стены дома под называнием «Детский сад» как сама и хотела, стала хорошим воспитателем детского сада. Немалый опыт работы в подготовительной к школе группе и выпустила немало детей. Они уходят из детского сада в школу: с одной стороны это радостно, а с другой стороны это грустно, уходят в другую жизнь, наши воспитанники, но в моем сердце они остаются навсегда.

Каким быть должен воспитатель?

Конечно, добрым должен быть!

Любить детей, любить учение.

Свою профессию любить!

Каким быть должен воспитатель?

Конечно, щедрым должен быть!

Всего себя без сожаленья

Он должен детям подарить.