Юлия Баранова
Эссе «Моя педагогическая философия»
«Детство – важный период человеческой жизни,
не подготовка к будущей жизни,
а настоящая, яркая, самобытная,
неповторимая жизнь; и от того, как прошло детство,
кто вел ребенка за руку в детские годы,
что вошло в его разум и сердце из окружающего мира,
в решающей степени зависит,
каким человеком станет сегодняшний малыш».
В. А. Сухомлинский
Детство-это маленькая жизнь! Я считаю, что именно эта часть жизни самая важная для человека. Дети-это наше будущее и наше настоящее.
Публикация «Эссе „Моя педагогическая философия“» размещена в разделах
В этой профессии я совсем недавно и попала в нее случайно ради своих деток, но проведя первый рабочий день, я поняла, что моей любви и терпения хватит еще на множество детских сердец.
Став воспитателем, я забыла, что значит хандра и грусть! Мне некогда думать об этом. Каждый мой день стал неповторимым. Дети заряжают меня энергией, добротой, любовью, весельем, своей непосредственностью, а я отдаю им всю себя: все хорошее, доброе, светлое, что есть во мне. Воспитатель-это лучшая профессия для меня, потому что я не работаю: я играю, пою, танцую,рисую,занимаюсь рукоделием и проживаю вместе со своими воспитанниками их маленькую жизнь.
«Игра - это огромное светлое окно, через которое в духовный мир
ребенка вливается живительный поток представлений,
понятий об окружающем мире. Игра - это искра, зажигающая огонек
пытливости и любознательности.»
Это высказывание Сухомлинского В. А. отражает мир ребенка. Заходя утром в группу детки, увидев меня, всегда восторженно кричат: «Ура!Сегодня будем играть!» Мы играем во время утренней зарядки, во время занятий, прогулки, одеваясь на нее, перед сном и даже во время обеда. Для детей -игра, а для меня новые знания и умения, которые получают мои воспитанники.
А. Чехов говорил- «Дети святы и чисты. Нельзя делать их игрушкою своего настроения». И это еще одно высказывание, которого я придерживаюсь. Положительные эмоции, хорошее настроение-очень важная часть воспитательного процесса, и самая необходимая составляющая счастливого и беззаботного детства.
Современный мир не оставил родителям возможности научиться быть семьей. Поэтому воспитатель-это еще и помощник, наставник для родителей. Родители нашего детского сада знают кому они доверяют свое сокровище, они не остаются в стороне, это наши друзья и непосредственные участники воспитательного процесса. С ними вместе мы ищем новые формы взаимодействия.
Таким образом, изменения, происходящие в современной семье, заставляют искать с ней новые формы взаимодействия, предполагающие уход от заорганизванности и скучных шаблонов. Я стараюсь помочь родителям стать своему ребенку настоящим другом и авторитетным наставником, то есть выполнить главный гражданский долг – воспитать достойного гражданина своей страны.
