Галина Кирсанова
«500 слов о себе». Эссе на конкурс «Воспитатель года»
ЭССЕ «5ОО СЛОВ О СЕБЕ»
«За день нельзя изменить жизнь, но за день можно изменить мысли, которые изменят твою жизнь»
Почему я выбрала профессию воспитатель? Мне кажется, что профессия выбрала меня сама. С детства я мечтала стать библиотекарем и по окончанию школы поступила в Советское культурно-просветительное училище, и уже будучи студенткой на практике в школьной библиотеке, я сознательно решила, что обязательно стану воспитателем. И стала….
Дошкольное детство я проживаю уже 18 лет. Незнаю, много это или мало…
Публикация «„500 слов о себе“, Эссе на конкурс „Воспитатель года“» размещена в разделах
- Воспитатель года
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Эссе воспитателей и педагогов
- Темочки
Интересная штука-жизнь. Может неожиданно всё поменяться. До 40 лет я проживала в своём родном городе Гвардейске и работала воспитателем.
Ярким и насыщенным отрезком времени был период работы в детском доме.
Я не понаслышке знаю что такое детское горе – безмерное, бесконечное, не имеющее границ. Не старалась, а просто была нашим малышам мамой и первой, и второй. Годы работы в детском доме, я думаю, во многом определили будущую профессию моей дочери Анастасии, которая успешно работает в детском саду воспитателем.
И вот я в чудесном городе Балтийске, уже три года. Продолжаю работать в дружном, тёплом и творческом коллективе детского сада № 4 по ул. Дадаева.
Сегодняшнее время - время инновационных технологий, новых подходов к вопросам воспитания и обучения, к сожалению не всегда понятным, требует от воспитателя новых знаний, умений и опыта для того чтобы процесс добывания знаний детьми был ярким и увлекательным. Детство всегда неожиданно, постоянно готово к открытию и удивлению. Удивление и открытие - скорее импровизация, чем план. Игровая технология, создание нестандартных ситуаций, проектная деятельность, элементы развивающего обучения, интернет-ресурс, видео и аудио материалы, презентации активно использую в работе с дошкольниками, понимая, что базовые знания, полученные в детском саду, являются основой для всех последующих умений, раскроют способности, а возможно и талант. И всё же знание новейших методик, свободное владение ИКТ не заменит, на мой взгляд, самых главных качеств воспитателя-объективность, терпение и любовь. Любовь на первом месте. Знания помноженные на опыт – в этом сила педагога.
Новые ценности образования, ориентир на развитие личности ребёнка, информационная насыщенность, наукоёмкость плюс уход от единообразия программ, от жёсткой регламентации видов деятельности, развитие творческого потенциала делают труд воспитателя непростым и многогранным. Именно мне, воспитателю, доверена благородная роль-воспитание и обучение ребёнка в период, когда особенно интенсивно формируется психика, зарождаются зачатки творчества, активно развивается речь, интеллект. В своей работе с детьми стараюсь пробудить в самих детях рассудительность, умение распознавать духовную и физическую опасность, формировать совестливость и сознательность. Без этих важных качеств ребёнку будет трудно оценивать свои поступки и делать соответствующие выводы. В самостоятельной деятельности детей стараюсь вести себя незаметно и быть рядом, когда это необходимо.
Очень важное значение придаю работе с родителями. Активно использую индивидуальный подход, сотрудничество. Как результат –призовые места детей в совместных творческих конкурсах, участие родителей в праздниках, развлечениях, субботниках и других мероприятиях детского сада. Отсутствие конфликтных ситуаций и тёплые доверительные отношения стали залогом взаимодействия и друг с другом, и со мной, воспитателем. Есть ещё одно моё правило - говорю родителям правду о его ребёнке, но только самую лучшую правду, которую знаю.
