Анна Ерёмина
Эссе учителя-логопеда «Большой друг маленьких детей»
Эссе учителя-логопеда : «Большой друг маленьких детей»
«Наш особый долг заключается в том, что, если кто-либо особенно нуждается в нашей помощи, мы должны приложить все силы к тому, чтобы помочь этому человеку». Эти слова, как нельзя лучше раскрывают суть моей профессии. Каждый человек выбирает свой путь из многообразия различных дорог. Мой путь к любимой профессии был долгим. Может так сложились обстоятельства моей жизни или судьба решила показать мне правильность моего желания, предоставив возможность сначала поработать в медицине. Тогда я поняла, что я не на своем месте. В тот же год я поступила в педагогический университет. С каждым днём я всё больше влюблялась в дело, которому обучалась. Я понимала с медицинской точки зрения «почему появилось то или иное отклонение в развитии», а с педагогической «что нужно делать, чтобы сделать жизнь ребёнка полноценной».
Публикация «Эссе учителя-логопеда „Большой друг маленьких детей“» размещена в разделах
Я ни разу не пожалела, что выбрала такую замечательную профессию! Работу логопеда можно сравнить с работой скульптора. День за днем, по крупице я «вытачиваю» правильные звуки, как мастер, добиваясь идеального рельефа – правильного произношения. Только профессия учителя-логопеда гармонично сочетает в себе мудрость педагогики, прозорливость психологии и, конечно же, милосердие медицины.
В настоящее время я работаю в детском саду в коррекционной группе. Здесь своя специфика работы, дети с разными сложными диагнозами. Порой бывает нелегко, коррекционная работа идет очень сложно. Я считаю, что в первую очередь нужно принять ребёнка таким, какой он есть. Понять и принять его уникальность. Не сравнивать его с окружающими сверстниками. Мое педагогическое кредо: внимание каждому ребенку, ибо каждый из них уникальная личность.
Терпение и оптимизм – две важнейшие составляющие в работе с особыми детьми. Желаемый результат будет не скоро, но по крупицам изо дня в день мы к нему идем. И как приятно видеть результат ежедневной, кропотливой работы. Вот из таких маленьких побед и состоит моя работа, работа учителя-логопеда. Ежедневно эти дети нуждаются в помощи, любви внимании, поддержки. Надо верить в свои силы и силы тех, чьи глаза каждый день с надеждой смотрят на тебя!
Основной целью своей работы считаю – вместе с обучением сеять в душах детей стремление к свету, мудрости, любви, а также помочь ребенку увидеть и распознать свои способности, убрать комплексы, зажимающие его индивидуальность и мешающие выразить себя.
Логопед должен любить свою работу. Найти себя в профессии, значит найти путь к каждому ребенку. Помочь ему поверить в свои силы. И тогда можно так восторженно признаваться в любви не только к детям, но и к своей профессии. Моя профессия — это мой духовный путь, мое служение, это мой выбор.
За что я люблю свою профессию? За то, что она даёт мне возможность каждый день соприкасаться с миром детства, за неповторимость и непредсказуемость каждого дня.
То человеческое тепло, которое исходит от малышей, нельзя переоценить – вот именно это есть настоящая истинная плата за свой труд. Каждый ребенок наполнен своими исключительными возможностями. И моя задача – создать условия для их всестороннего развития. Отдавая детям частичку своего сердца, жар своей души, с чувством глубокого удовлетворения признаюсь: «Теперь я на своём месте». Все мои знания, все мои душевные силы для них. Каждый раз, ощущая невероятное чувство радости за успехи детей, убеждаюсь в том, что профессия выбрана важная, нужная, необходимая!
«Что самое главное в моей жизни? Без раздумий отвечаю – любовь к детям».
В. А. Сухомлинский.
