Оксана Сергеевна Куклина
Эссе инструктора по физической культуре
Эссе инструктора по физической культуре
Воспитание имеет приоритет над образованием. Создает человека воспитание. А. Сент-Экзюпери
Воспитание имеет приоритет над образованием.
Я - инструктор по физической культуре. После окончания Норильского педагогического колледжа пришла работать в детский сад, в котором много разных детей. И разные они не потому что это мальчики и девочки, а потому что среди них есть серьезные и веселые, внимательные и непоседы, любознательные и мечтатели. И всех этих детей называют одним словом — воспитанники, а педагогов, работающих с ними — воспитатели. Может поэтому воспитание имеет приоритет над образованием в детском саду. А дальше, в школе, да просто в жизни?
Публикация «Эссе инструктора по физической культуре» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Эссе воспитателей и педагогов
- Эссе инструктора по физической культуре
- Темочки
В моей жизни, как в жизни каждого человека, наступил момент, когда надо дать ответ на вопрос, который ты задаешь себе сам. Вопросы разные и у каждого свои. Они могут касаться личной жизни, могут профессиональной. Никогда не задумывалась над вопросом: «А что важнее, воспитание или образование?».
М. Булгаков сказал: «Я полагаю, что ни в каком учебном заведении образованным человеком стать нельзя. Но во всяком хорошо поставленном учебном заведении можно стать дисциплинированным человеком и приобрести навык, который пригодится в будущем, когда человек вне стен учебного заведения станет образовывать себя сам». Полностью с этим согласна.
Я работаю в соответствии с программой детского сада, которая направлена на создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства. Как инструктор по физической культуре, помогаю детям развить такие качества, как координация движений и гибкость. Совершенствую умения и навыки в основных видах движений, формирую правильную осанку, но в первую очередь я стараюсь формировать у воспитанников личностные качества: инициативу, самостоятельность, творчество. Вместе с детьми мы находим время на занятии поговорить о птицах в небе, пчелках в лучах солнца и цветах на зеленых склонах холма. И в этом мне помогает игровой стретчинг. Я стараюсь научить своих воспитанников выслушивать всех людей, однако научить их также все то, что они слышат, рассматривать под углом истины и отбирать только хорошее.
Потом, когда эти дети пойдут в школу, да и просто в семье, разве не главное научить их тому, что намного почетнее потерпеть неудачу, чем смошенничать. Разве не важно постараться дать своим детям силу не следовать за толпой, когда все примыкают к победившей стороне…
Создает человека воспитание.
С 2019 года я стала активным участником волонтерского движения. Волонтер - это человек у которого есть учеба, работа, семья, но у него всегда найдется время на добрые дела и поступки. Принадлежность человека к волонтерскому движению не определяется степенью его образованностью. Прежде всего это зависит от его воспитания. И поэтому с младенчества необходимо заниматься воспитанием у детей таки качеств как доброта, справедливость, толерантность, честность, ответственность и коммуникабельность. Я считаю, что чем раньше начата работа по формированию этих качеств у детей, тем более активнее и нравственнее они будут.
В заключении хочу отметить, что воспитание охватывает все влияния, имеющие развивающий и формирующий характер. И образование, и обучение в этом смысле являются составляющими процесса воспитания.
