Анифе Билялова
Конспект физкультурного досуга в средней группе «Забавные физкультурники»
МДОУ «Медведевский детский сад «Солнышко»
Джанкойский район
Республика Крым
Конспект физкультурного досуга в средней группе «Забавные физкультурники»
Воспитатель: Билялова А. Р.
2020г.
Цель:
-повысить интерес к физической культуре и здоровому образу жизни.
Задачи:
- Активизировать двигательную деятельность детей, развивать быстроту, ловкость, координацию движений, ориентировку в пространстве
Публикация «Конспект физкультурного досуга в средней группе „Забавные физкультурники“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Прививать любовь к спорту и физической культуре;
- Развивать выдержку и внимание в играх и эстафетах;
- Создать радостное эмоциональное настроение.
Оборудование: кегли, мячи, обручи,4 конуса.
Ход
Дети входят и строятся в спортзале.
Воспитатель: - Здравствуйте, участники! Очень рады видеть всех на спортивных соревнованиях! Я не зря сейчас с вами поздоровалась, так как слово «здравствуйте» означает пожелание каждому из вас здоровья. 7 апреля - Международный День здоровья! Во всем мире люди показывают, как они заботятся о своем здоровье и привлекают других делать как они. И сейчас нас с вами ждет праздник, где мы покажем, как можем заботиться о своем здоровье, какие мы ловкие, смелые, умелые.
- Ребята, а для того чтобы быть здоровым, что нужно делать и чем заниматься? (Ответы детей)
Воспитатель: - Ребята желаем каждой команде не только побед, но и бодрого настроения в течение всех состязаний, а также, чтобы участие в эстафетах стало полезным в укреплении вашего здоровья. Но любые спортивные дистанции начинаются с разминки. Мы тоже не будем отставать от традиций и сделаем музыкальную разминку. Повторяйте за мной и не забывайте улыбаться, ведь улыбка тоже укрепляет наше здоровье и помогает настроиться на победное настроение.
Музыкальная разминка (движения под музыку) Идем как маленькие гномики,
(ходьба на полусогнутых ногах, руки на коленях)
А теперь, идем как великаны,
(ходьба на носочках, руки наверх)
Впереди большие камни,
(ходьба высоко поднимая ноги)
Осторожно, впереди – болото, прыгаем с кочки на кочку,
(прыжки вправо и влево с передвижением вперед)
Впереди река, поплыли,
(ходьба широким шагом попеременными круговыми движениями руками)
Дальше, едем на лошадях.
(прямой галоп, руки вместе, вытянуты вперед)
Пересаживаемся на машину, включаем первую скорость,
(медленный бег)
Включаем вторую скорость,
(бег с ускорением)
Переключаем снова на первую скорость,
(медленный бег)
Осталось совсем немного, шагом марш!
(ходьба в колонне по одному)
Воспитатель: - Молодцы! Ну, что ж, разогрелись и пора нам переходить к самому интересному - эстафетам! Команды, приготовиться к забегам, занять свои места!
Под музыку команды выходят на площадку и строятся в колонны Воспитатель: Чтоб проворным стать атлетом
Проведем мы эстафеты.
Будем бегать быстро, дружно
Победить нам очень нужно!
Воспитатель : Приглашаю участников показать свою смекалку – отгадать загадки о спорте.
Михаил играл в футбол Просыпаюсь утром рано
И забил в ворота … (Гол). Вместе с солнышком румяным
Заправляю я кроватку,
Быстро делаю … (Зарядку) .
Упадет – поскачет,
Ударишь не плачет, На снегу две полосы,
Он всегда несется вскачь, Удивились две лисы,
Разноцветный круглый (Мяч) Подошла одна поближе:
Здесь гуляли чьи-то (Лыжи)
Мне загадку загадали:
Это что за чудеса? Каждый вечер я иду,
Руль, седло и две педали, Рисовать круги на льду,
Два блестящих колеса. Только не карандашами
У загадки есть ответ, А блестящими … (Коньками)
Это мой (Велосипед)
Я его кручу рукой, Вот спортсмены на коньках
И на шеи и ногой, Упражняются в прыжках.
И на талии кручу, И сверкает лед искристо.
И ронять я не хочу. (обруч) Те спортсмены -. (фигуристы)
Педагог: - Ну а теперь перейдем к эстафетам.
1. Эстафета «Извилистый бег».
Спортивное оборудование: кегли. Исходная позиция команды: в колонну по одному.
Правила эстафеты: по команде ведущего участники по очереди бегут по заданной дистанции, оббегая змейкой кегли туда и обратно. Победившей считается команда, первой справившейся с заданием.
2. Эстафета «Передача мяча» (под музыку). Дети стоят друг за другом и передают мяч над головой друг другу по цепочки.
3. Эстафета "Бег с тремя мячами"
На линии старта первый участник берёт удобным образом 3 мяча. По сигналу бежит с ними до конуса и складывает возле него мячи. Назад он возвращается пустой. Следующий участник бежит пустым до лежащих мячей, поднимает их, возвращается с ними назад к команде и, не добегая 1 метра, кладёт их на землю.
4. Эстафета «Кенгуру» (под музыку).
У каждой команды по мячу. Первый участник зажимает мяч между коленями и прыгает вперёд до конуса. Затем с мячом в руках бегом возвращается и передаёт мяч следующему участнику.
5. Эстафета «Переправа». Добежать до конуса; продеть через себя обруч и бегом вернуться обратно,передать следующему участнику.
Воспитатель: Молодцы ребята, справились с заданиями, а сейчас мы с вами немного отдохнем и поиграем в игру: «Да-Нет».
-Чтобы быть здоровым надо не только спортом заниматься, но и правильно питаться.
Каша вкусная еда
Это нам полезно? (Да)
Лук зеленый иногда
Нам полезен дети? (Да)
В луже грязная вода
Нам полезна иногда? (Нет)
Щи - отличная еда
Это нам полезно? (Да)
Мухоморный суп всегда
Это нам полезно? (Нет)
Фрукты – просто красота!
Это нам полезно? (Да)
Грязных ягод иногда
Съесть полезно, детки? (Нет)
Овощей растет гряда.
Овощи полезны? (Да)
Сок, компотик иногда
Нам полезны, дети? (Да)
Съесть мешок большой конфет
Это вредно, дети? (Да)
Лишь полезная еда
На столе у нас всегда! (Да)
Воспитатель: А сейчас наши замечательные спортсмены совершат круг почета.
Звучит марш. Круг почета.
Воспитатель: Сегодня на наших соревнованиях нет проигравших – выиграли все, т. к. соревнования помогли детям подружиться со спортом. Победила дружба. Вот и закончились наши соревнования. Спасибо всем, всем, кто пришел к нам с хорошим настроением.
