Заявление воспитателя в аттестационную комиссию

Мария Вдовина
Заявление воспитателя в аттестационную комиссию

В аттестационную комиссию Департамента образования

города Севастополя

от Вдовиной Марии Николаевны

воспитателя

ГБДОУ «Детский сад №13 комбинированного вида»

ЗАЯВЛЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ АТТЕСТАЦИИ

Прошу аттестовать меня в 20015-2016 году на первую квалификационную категорию по должности воспитатель. В настоящее время не имею квалификационной категории.

Публикация «Заявление воспитателя в аттестационную комиссию» размещена в разделах

• Темочки

С Порядком проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 апреля 2014 года № 276 (далее – Порядок аттестации, ознакомлена.

1. Сообщаю о себе следующие сведения:

1.1. Окончила Севастопольский филиал Киевского индустриально-педагогического колледжа по специальности «Дошкольное воспитание» присвоена квалификация «Воспитатель дошкольного возраста» в 1996 году.

1.2. Стаж педагогической работы 10 лет,

в данной должности 10 лет,

в данной организации 10 лет.

2. Основанием для аттестации с целью установления первой

квалификационной категории считаю результаты работы, соответствующие подпункту 36 Порядка аттестации)

Владею современными образовательными технологиями и методиками, в том числе технологиями развивающего обучения, игровыми, здоровьесберегающим, информационно-коммуникационными технологиями. Применяю их в практической деятельности для моделирования воспитательного - образовательного процесса.

В работе с детьми активно применяю игровые технологии (дидактические игры и упражнения, загадки, проблемные ситуации, что позволило сделать непосредственно образовательную деятельность познавательной, увлекательной, разнообразной и интересной, в воспитанниках повысилась пытливость и любознательность. Это обеспечило реализацию основной общеобразовательной программы дошкольного образования.

Изготовила:

— картотеки подвижных игр, пальчиковой гимнастики, физкультминуток для детей младшего и среднего дошкольного возраста в соответствии с тематическим планированием;

— пособия из нетрадиционного материала для развития ловкости, меткости, коррекции осанки, профилактики плоскостопия.

Результаты освоения воспитанниками образовательных программ и показатели динамики их достижений:

Результаты мониторинга показали положительную динамику освоения дошкольниками основной общеобразовательной программы:

Уровень овладения необходимыми умениями и навыками по образовательным областям:

2012-2013 г. Высокий - 20% Средний - 65% Низкий - 15%.

2013 -2014 г. Высокий -24% Средний-66% Низкий -10%

2014 -2015 г. Высокий -35% Средний- 60% Низкий -5%

Уровень развития интегративных качеств:

2011-2012 г. Высокий - 25% Средний- 65% Низкий -15%

2013 -20124г. Высокий -28% Средний-62% Низкий -10%

2014 -2015 г. Высокий -36% Средний-57% Низкий -7%

Применяю здоровьесберегающие технологии, где основной акцент уделяется формированию у детей привычки заботиться о своем здоровье, формированию мотивов самосохранения.

Анализ заболеваемости детей подтверждает положительную динамику работы по охране и укреплению здоровья детей. Хорошая посещаемость воспитанников- 2012 - 2013г. - 65%, 2013 – 2014г. -70%- результат внедрения здоровьесберегающих технологий, которые постоянно используются в режимных моментов.

Для достижения целей программы создаю благоприятные условия для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирую основы базовой культуры личности.

По результатам анкетирования, 93% родителей удовлетворены моей профессиональной деятельностью

Осуществляю должный присмотр за детьми, делаю все возможное чтобы предотвратить несчастные случаи с детьми не только в детском саду, но и дома, на улице.

Создаю травмобезопасную среду в детском саду и обеспечиваю жесткий контроль охраны жизни и здоровья детей.

В межаттестационный период случаев травматизма и несчастных случаев не было.

Приоритетным направлением в педагогической деятельности является театрализованная деятельность как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста. Важным этапом театральной деятельности является работа над актерским мастерством детей.

Использование технологии нетрадиционных техник в продуктивной деятельности с детьми позволило привить детям любовь к рисованию, лепке, конструированию. Детские работы приняли участие во всероссийском конкурсе детских построек из песка «Песочные фантазии» заняли III место https://vospitateljam.ru/itogi-vserossijskogo-konkursa-detskix-postroek-iz-peska-pesochnye-fantazii/ (сертификат имеется, в первом этапе всероссийского конкурса детского рисунка «Там, на неведомых дорожках» заняли I и III место https://vospitateljam.ru/itogi-pervogo-etapa-vserossijskogo-konkursa-detskogo-risunka-tam-na-nevedomyx-dorozhkax/ (сертификаты имеются).

Активно и плодотворно использую современные образовательные технологии, являющиеся важным фактором обогащения интеллектуального и эмоционального развития ребенка, катализатором развития его творческих способностей: здоровьесберегающие технологии,проблемное обучение,деятельностный подход, методы моделирования и проектирования, дифференцированное обучение.

Весь образовательный процесс, строю по принципу интеграции образовательных областей;

Современные методики и технологии использую как при организации непосредственно образовательной, так и в совместной и самостоятельной деятельности воспитанников.

Использование информационно-коммуникативных технологий в практической деятельности позволило сделать процесс обучения и воспитания интересным, развивающим любознательность детей, расширяющим кругозор. Активно пользуюсь программами: Microsoft Office Word 2013 для оформления документации педагогической деятельности, Windows Media Player, Internet Explorer, являюсь активным пользователем Интернет-ресурсов, приняла участие во всероссийском вебинаре «Маршрут непрерывного образования педагога: нормативно-правовые основы и эффективные технологии» (объем 2 часа) сертификат №В-184/2015-ВУ https://www.uhmet.ru/events/item/205301

Постоянно принимаю участие в международном русскоязычном социальном образовательном интернет – портале МААМ. RU https://www.maam.ru/users/djcgbnfntkm10 . Опубликовала Фотоотчет о работе по проекту «Театр для всех», мастер- класс «Открытки для мам ко Дню 8 Марта», Фотоотчет «Оформление группы ко Дню защитника Отечества».(свидетельства о публикации имеются).

Систематически веду работу над повышением своего педагогического мастерства, активно участвую в работе педагогических советов ДОУ.

В 2015-2016 году вхожу в состав творческой группы по …

С 2013г. являюсь наставником молодого специалиста.

На районном уровне В 2015г награждена дипломом «Лучший в профессии» ,в номинации «Лучший педагог» за высокий профессионализм и творческую инициативу.

Разрешаю обрабатывать свои персональные данные для подготовки документов при проведении аттестации.

«01» октября 2015 Подпись ___

Телефоны:

моб. раб. e-mail :