Ольга Ефремова
Занятие для детей раннего возраста совместно с родителями «Мяч»
Занятие для детей раннего возраста совместно с родителями.
«Мяч»
Задачи:
• помочь детям привыкнуть к новой обстановке и научиться ориентироваться в ней;
• развивать чувство ритма, координацию движений.
• снять эмоциональное и мышечное напряжение;
• развивать слуховое внимание, произвольность, быстроту реакций
• развивать умение соотносить предметы по цвету и размеру
• Учить детей повторять слова и действия по образцу взрослого
Материалы:
красные, желтые и зеленые шары, две корзинки;
аудиозапись с мелодиями, солнышко — мягкая игрушка
Публикация «Занятие для детей раннего возраста совместно с родителями „Мяч“» размещена в разделах
Ход занятия
Взрослые с детьми входят в зал под музыку, встают в круг.
Педагог: Здравствуйте, дети и родители! Я очень рада вас видеть. Сегодня у нас в гостях Солнышко.
-Солнышко красное!
Появись.
Светлое, лучистое,
Малым детушкам улыбнись!
Педагог из корзинки достаёт Солнышко.
Педагог: Солнышко вам улыбается. Улыбнитесь ему тоже — подарите свои улыбки.
Солнышко: Здравствуйте, ребятушки. Милые, хорошие, славные, пригожие.
Дети: Здравствуй, Солнышко!
Игра «Передай мяч»
Педагог начинает передавать мяч по кругу, и каждый из участников должен назвать свое имя и передать мяч дальше.
Педагог: Мячик умеет прыгать и скакать, катиться и летать, а еще он умеет с ребятками и их мамами танцевать. Давайте сделаем дружный, большой кружок.
Игра «Музыкальный мяч»
Педагог : Ты катись веселый мячик, быстро – быстро по рукам. У кого веселый мячик, тот сейчас танцует нам.
(По остановке музыки мама и ребенок танцуют в кругу, все хлопают).
Педагог: Мячик с нами поиграл,
И конечно, он устал.
Мяч на место покатись,
У стены остановись!
Игра «Мячики отдыхают»
Мамы садятся на ковер, дети ложатся рядом с ними на спину, закрывают глаза. Включается спокойная музыка.
Педагог. Мячики отдыхают, а по комнате летает ветерок и дотрагивается до них.
Родители гладят своих детей : по животику, по головке, по коленкам, по ручкам.
Игра «Найди нужную корзину»
Педагог: Отдохнули мячики, а теперь можно еще поиграть. Пока мы отдыхали, наши мячики повыпрыгивали из корзинки и раскатились по ковру. Давайте соберем их в корзины (две корзины для маленьких и больших мячей).
Посередине зала стоят две корзины, в которые необходимо собрать все большие и все маленькие мячи.
Включить запись ритмичной музыки. Под музыку дети собирают и распределяют мячики в нужные корзины. Мамы подбадривают, хвалят малышей.
Игра «Поймай мяч»
Педагог: Вот какой, вот какой мячик пестрый заводной.
Никогда не плачет, по дорожке скачет.
Мяч в руках я подержу и ребяткам покажу.
Кому дать? Кому дать?
Кто же будет мяч кидать?
Педагог по очереди кидает мяч каждому ребенку, а тот обратно.
Игра «Догони мяч»
У родителей в руке по одному мячику разного цвета. Дети смотрят, какого цвета мячик у их мам. На слова «Раз, два, три, беги», взрослые бросают мячи на ковер, а их малыши добегают до того мячика, который был у их мам.
Одновременно с этим педагог читает стихотворение.
Ай, люли, ай, люли!
Раскатились все мячи.
А мы мячики найдем
И к мамочке отнесем.
Игра повторяется 2—3 раза.
Педагог: Ребята, мячик хочет с вами поиграть.
Дети и родители вслед за педагогом повторяют слова и выполняют вместе движения.
Девочки и мальчики прыгают как мячики
Прыжки на двух ногах.
Ножками топают, руками хлопают
Головой кивают, а после отдыхают.
Сесть на корточки, ручки положить под щечку.
Игра повторяется два раза.
Педагог: Мы играли, танцевали, а теперь
Мячики прощаются,
В коробку возвращаются.
Все прощаются до следующей встречи.
Ольга Ефремова | Все публикации
