Занятие по изодеятельности «Дождик, дождик, веселей!» (3 фото)

Ирина Лоскутова
Занятие по изодеятельности «Дождик, дождик, веселей!»

Занятие «Дождик, дождик, веселей!»

Цель: Учить ребят рисовать цветными карандашами короткие линии, похожие на капельки дождя, падающие с облачка; продолжать закреплять умение правильно держать карандаш. Закрепить умение различать и называть основные цвета радуги. Учить анализировать и понимать содержание стихотворения.

Демонстрационный материал: Солнышко, облачко, детский зонт.

Раздаточный материал: альбомный лист, на котором нарисованы тучка и зонтик, цветные карандаши.

Публикация «Занятие по изодеятельности „Дождик, дождик, веселей!“» размещена в разделах

• Дождь, дождик, тучи
• ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

Ход занятия.

Воспитатель: Ребята, настала осень, стало холодно. Потому, что солнышко часто прячется за тучкой. Давайте поиграем в музыкальную игру “Солнышко и дождик “

Светит солнышко с утра (Воспитатель показывает солнышко)

Значит, нам гулять пора

Хорошо под солнышком (Дети ходят по группе)

Бегать и играть

Хорошо под солнышком

Во дворе гулять

Кап –кап- кап - по дорожке (Прячутся под зонтом, который держит воспитатель)

Смогут капельки -горошки

Прячьтесь, дети под зонтом

Дождь осенний переждём

Солнышко -вёдрышко

Выгляни в окошко!

Солнышко, нарядись

Красное, покажись.

-Вот и солнышко вышло (Показывает на солнышко)

-Какого оно цвета (Жёлтого)

-И у всех опять хорошее настроение.

-Ребята, давайте с вами покажем пальчиками, как капают капельки дождя. (Бьют пальчиками руки по ладони)

-Давайте, вместе все

Кап- кап- кап -кап

-А теперь попрыгаем как капельки.

Предлагаем ребятам нарисовать дождик. У каждого ребёнка лист бумаги, на котором нарисована тучка

-Каким цветом можно нарисовать дождь? (Синий)

После показа воспитателя, ребята приступают к самостоятельной работе.