Лариса Ивенина
Занятие-игра по сенсорике «Размещение грибков двух цветов при выборе из четырёх»
На мой взгляд, сенсорное развитие малышей - это удивительный источник обогащения детского словаря, развития интереса детей к разнообразному миру, совершенствование детского мышления и других психических процессов.
В жизни ребенок сталкивается с многообразием форм, красок и других свойств предметов. Цель: закреплять умение группировать однородные объекты по цвету.
Задачи сенсорного развития детей раннего возраста:
• Развивать цветоразличение, умение воспринимать величину, группировать, сравнивать и обобщать предметы по этим признакам;
Публикация «Занятие-игра по сенсорике „Размещение грибков двух цветов при выборе из четырёх“» размещена в разделах
- Грибы. Конспекты занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
- Цветы. Все о цветах
- Цветы. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2017
• Формировать у детей зрительные способы обследования предметов;
• Развивать зрительную реакцию на предметы окружающего мира, замечать их форму, цвет;
• Развивать познавательные процессы;
• Развивать мелкую моторику.
Ход игры:
Воспитатель демонстрирует полосочки с отверстиями, выкрашенный красным и жёлтым цветом. Показывает и поясняет, что часть полоски одного цвета, а другая часть другого цвета.
Затем показывает грибки красного и жёлтого цвета и объясняет, что часть столика и некоторые грибки одинакового цвета. Так, «посадив" красный грибок, воспитатель подчеркивает, что грибок «спрятался", его не видно. Далее размещает жёлтый грибок на часть полоски,окрашенного в жёлтый цвет (этот грибок тоже "спрятался", его не видно.) Педагог приглашает по очереди к столу детей и предлагает каждому разместить два грибочка разного цвета на части полосочки такого же цвета. После объяснения и показа воспитатель раздает детям индивидуальный материал для самостоятельного выполнения задания.
Лариса Ивенина | Все публикации
