Лучший педагог года

Конспект ОД в подготовительной группе по ознакомлению детей с историей края «Край ты мой любимый»

Екатерина Засухина
Конспект ОД в подготовительной группе по ознакомлению детей с историей края «Край ты мой любимый»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Детский сад № 445»

Конспект ОД в подготовительной группе по ознакомлению детей с историей Нижегородского края «Край ты мой любимый»

Выполнила:

Воспитатель

Засухина Екатерина Александровна

Программное содержание:

Публикация «Конспект ОД в подготовительной группе по ознакомлению детей с историей края „Край ты мой любимый“» размещена в разделах

1. Познакомить детей с городами Нижегородской области, с достопримечательностями городов, с гербами, с народными промыслами Нижегородского края.

2. Обогащать пассивный и активный словарь детей словами : Нижегородская ярмарка, кремль, башни, народные промыслы.

4. Развивать логическое мышление, воображение.

5. Развивать мелкую моторику детей.

6. Воспитывать любовь к родному краю, интерес к народному прикладному искусству.

7. Воспитывать любознательность, дружелюбное отношение друг к другу.

Методы и приемы:

- художественное слово, дидактические и словесные игры, вопросы воспитателя и ответы детей (хоровые и индивидуальные, рассказ воспитателя, повторение, проговаривание, рассматривание иллюстраций, практическая деятельность (составление башен Кремля из кубов с изображением кремлевской стены, электронная игра-викторина, похвала, поощрение.

Материалы: карта Нижегородской области, иллюстрации гербов городов, магниты с изображением народных промыслов, кубы для построения части башни Нижегородского кремля, электронная игра «Моя малая Родина», макет корабля.

Предварительная работа: изготовление пособий, плакатов, электронной игры «Моя малая Родина», дидактических игр, уточнение у воспитателя уровня развития мелкой моторики детей, уровня развития логического мышления.

Ход ОД.

Воспитатель:

- Здравствуйте, ребята! Давайте с вами познакомимся. Для этого давайте поиграем с вами в игру «Назови имя соседа».

Игра.

- Отлично! Теперь я всех вас знаю по именам. А меня зовут Оксана Александровна. Давайте встанем в круг и возьмемся за руки.

Доброе утро мы скажем друг другу,

С улыбкой посмотрим в глаза.

От этих улыбок глаза засияют,

И добрыми станут сердца!

Ребята, я сегодня хочу вас пригласить в очень увлекательное и интересное путешествие по Нижегородской земле. Хотите?

Край Нижегородский, гордость волгарей!

Нет тебя красивей! Нет тебя родней!

Ребята, мы с вами живем в Нижегородской области. Она славится своими лесами, реками, лугами. В Нижегородской области много красивейших городов. Главный город области - Нижний Новгород. Второй по величине- наш с вами родной и любимый Дзержинск.

Кстати, ребята, а вы знаете, что у каждого города есть свой герб? (ответы детей)

На гербе Нижнего Новгорода изображен олень (показ герба)

А кто скажет мне, какой герб у нашего родного Дзержинска (показ герба)

Вот он какой красочный и интересный!

Воспитатель на карте Нижегородской области показывает расположение городов Нижнего Новгорода и Дзержинска.

-А знаете ли вы, ребята, что совсем недавно на Нижегородской земле отмечался большой праздник 300-летие Нижегородской губернии. Давным-давно, 300 лет назад, жил царь Петр 1. И издал он указ, в котором было написано : «Нижегородской губернии быть!» Славен край Нижегородский историческими местами, народными промыслами и умельцами.

Через Нижний Новгород текут две широкие и полноводные реки. Может кто-то знает, как же они называются? (ответы детей)

Правильно, ребята! Край наш славен реками Волгой и Окой! Я хочу предложить вам попутешествовать по этим чудесным рекам. Согласны?

А на чем мы с вами поплывем? (показывает макет корабля). Устраивайтесь поудобнее, мы отправляемся!

Дети садятся на стулья, расставленные в виде скамеек на палубе.

- На слиянье рек могучих Волги и сестры Оки,

Светлых вод в себе несущих,

Дремлют башен гребешки.

На стене прикреплен плакат с изображением Кремля.

Ребята, смотрите! Мы с вами проплываем Нижегородский кремль.

-А кто знает, зачем в городах всегда для строительства выбирали самое возвышенное, красивое и удачное место? (ответы детей). Вот и Нижегородский Кремль, как бы «оббегает» холм, стоящий над местом слияния двух рек- Оки и Волги. Нижегородский Кремль – величественный памятник седой, глубокой старины. Это красивая и могучая стена с башнями. Всего их 13! 5 из них квадратных, и 8 круглых. Попасть внутрь Кремля можно через ворота, имеющиеся только в квадратных башнях. Посмотрите, перед нами три из этих башен – Ивановская, Никольская и Коромыслова.

Воспитатель рассказывает легенду о возникновении названия башен.

Строительством в старину занимались зодчие. Сейчас, ребята, я предлагаю вам стать великими зодчими! И самим построить фрагмент стены Нижегородского Кремля. Уверена, у вас это отлично получится!

Детям предлагаются 5-6 кубов, которые необходимо правильно повернуть и составить таким образом, чтобы сложились 3 башни Кремля и фрагмент стены между ними.

Дети из предложенных кубов, строят башни.

- Какие же все молодцы! У вас отлично получилось выполнить такое сложное задание!

А сейчас давайте немного передохнем.

Ребята, посмотрите, что это за красивый терем? Давайте сделаем остановку и рассмотрим его поближе.

Подходят к макету Нижегородской ярмарки.

- Как вы думаете, что это? (ответы детей)

-Это, ребята, Нижегородская ярмарка. Ярмарка- это место, где продают и покупают товары.

- Скажите, а где ваши родители покупают продукты, мебель, одежду? (варианты ответов детей)

- Да. Сейчас очень много разных магазинов, гипермаркетов, торговых центров. А давным-давно не было ни быстрых поездов, ни больших грузовых самолетов, ни автомобилей. Товары приобретали на ярмарках в крупных городах. Была такая ярмарка и в Нижегородской губернии.

- Давайте мы с вами рассмотрим Главный ярмарочный дом. В наши дни он внешне напоминает древнерусский городок с башнями, шатровыми крышами и теремами. На первом этаже располагаются многочисленные магазины. В главном ярмарочном доме между российскими и зарубежными фирмами заключаются крупные торговые сделки.

Физкультминутка.

Мы ребята удалые (сгибание-разгибание рук в локтях)

Скоморохи озорные. (поднимание рук вверх вправо-влево)

Всех на ярмарку зовем, (движение рук к себе)

Всем товары продаем. (разведение рук с поворотом)

Раз, два, три, четыре.

Круг поуже, круг пошире. (сужение- расширение круга)

На носочек и на пятку. (выставление ноги на носок и на пятку)

А потом пляши вприсядку. (приседания, руки на поясе)

Влево - вправо повернись, (повороты вправо-влево)

Веселее улыбнись. (хлопки в ладоши)

Я предлагаю вам посмотреть, что есть на нашей ярмарке.

Здесь товары не заморские, а все наши – Нижегородские.

- Чем же славились умельцы Нижегородской земли?

Славен край Нижегородский золотою хохломой,

Городецкой росписью на досках, да матрешкой расписной.

Но чтобы увидеть нам эти прекрасные изделия, нужно сложить их из деталей.

Дети собирают картинки по типу пазла.

- Какие же вы молодцы! Со всем справились!

- Предлагаю вам поиграть. Хотите? Игра называется «Чем прославился город?» Вот перед вами карта Нижегородской области и магниты с картинками, где изображены изделия народных промыслов. Надо прикрепить нужную картинку на соответствующий город. На магнитиках вы найдете небольшие подсказки.

Дети выполняют задание.

Какие же вы все молодцы! И с таким сложным заданием справились! Но пришла пора нам возвращаться в наш детский сад. Но чтобы нам не заскучать, будем на вопросы отвечать. Есть у меня для вас электронная игра-викторина. Смотрите на экран!

Воспитатель задает выборочно вопросы из игры, дети пытаются ответить.

- Ребята, мне очень понравилось с вами путешествовать. Мы с вами много нового и интересного узнали сегодня.

-Понравилось вам занятие? Что нового вы сегодня узнали? Какие слова вы услышали сегодня впервые? Что они означают?

Спасибо за занятие!

Публикации по теме:

Конспект НОД по ознакомлению с окружающим «Дагестан — любимый край родной» Конспект НОД по ознакомлению с окружающим «Дагестан - любимый край родной» Цель: Воспитание нравственно-патриотических качеств и толерантности.

Конспект занятия «Мой любимый поселок» в подготовительной группе Познавательное занятие в подготовительной группе «Мой любимый поселок» Задачи: Вызвать интерес к истории Хасанского района,формировать.

Дополнительная образовательная программа социально-коммуникативной направленности «Мой любимый коми край» для детей 5–6 лет ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ «МОЙ ЛЮБИМЫЙ КОМИ КРАЙ» Возраст обучающихся –5-6.

Фотоотчёт — «Мой край — любимый и родной» — музейные ценности.Фотоотчёт — «Мой край — любимый и родной» — музейные ценности. Сегодня, 15 июня 2017 года, наши воспитанники МБДОУ «Детский сад № 2 комбинированного вида» города Пикалёво посетили Пикалёвский краеведческий.

Конспект беседы «17 сентября — День освобождения Брянщины». Детское творчество по теме «Брянщина — мой любимый край»Конспект беседы «17 сентября — День освобождения Брянщины». Детское творчество по теме «Брянщина — мой любимый край» Конспект беседы «17 сентября - День освобождения Брянщины». Детское творчество по теме "Брянщина-мой любимый край" Цель: расширить представление.

Конспект итогового мероприятия для детей подготовительной группы «Край родной навек любимый» Конспект итогового мероприятия для детей подготовительной группы по теме «Край родной навек любимый» Цель: создание альбома о достопримечательностях.

Конспект совместной деятельности воспитателя с детьми в подготовительной группе «Край родной, навек любимый!» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение №101 г. Липецка Конспект совместной деятельности воспитателя с детьми.

Конпект занятия «Мой любимый край» «МОЙ ЛЮБИМЫЙ КРАЙ». ЦЕЛЬ : познакомить детей с красотой нашего родного края. Обобщить знания детей о животном и растительном мире, показать.

Праздник «Край ты мой, любимый!» 27 апреля для якутян имеет особое значение. 15 лет назад, 27 апреля 1992 года, вступила в силу новая Конституция РС (Я, принятая Верховным.

Выставка рисунков «Мой любимый мордовский край»Выставка рисунков «Мой любимый мордовский край» Мордовский край… Он не велик, но очень живописен. Луга с ромашками, васильками, колокольчиками, реки и озера, леса, которые сказочны и.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Конспект ОД в подготовительной группе по ознакомлению детей с историей края «Край ты мой любимый»
Опубликовано: 26 октября 2017 в 13:09
+4Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 4.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
1 апреля. День смеха. Передвижка «Смех в жизни ребенка»

1 апреля отмечаем День смеха — праздник шуток и розыгрышей. Чувство юмора не врожденное качество, его можно и нужно развивать с самого детства.

31 марта. День рождения К.И.Чуковского. Папка-передвижка «К.И.Чуковский»

Сегодня исполняется 142 года со дня рождения большого друга детей, сочинившего для них множество красочных захватывающих и остроумных сказок, Корнея Ивановича Чуковского.


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД