Светлана Махонина
Занятие по аппликации в средней группе «Путешествие в космос»
Тема: «Путешествие в космос»
Цель: учить детей вырезать фигуры и приклеивать их на лист бумаги. Совершенствовать обрывную технику. Воспитывать интерес к познанию окружающего мира.
Задачи:
- учить детей правильно держать ножницы;
-развивать у детей чувство композиции: учить гармонично размещать детали на листе бумаги, создавать красивую композицию;
- наклеивать детали на поверхность листа;
- развивать у детей творчество, мелкую моторику рук;
- вызывать у детей положительные эмоции;
- расширять кругозор.
Публикация «Занятие по аппликации в средней группе „Путешествие в космос“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Аппликации
- Космос. Все о космосе для детей
- Средняя группа
- Темочки
Методические приё мы: вводная беседа, демонстрация наглядного материала, рассказ воспитателя, физкультминутка.
Обогащение словаря: космос, созвездия.
Активизация словаря: звёзды, космонавт, ракета.
Материалы: ножницы, клей ПВА, кисти для клея, тряпочки; наглядные картинки с изображением космоса, ракеты, космонавта, спутника, портрет Ю. А. Гагарина, лист бумаги темно- синего цвета,бумажные формы для вырезания и наклеивания ракеты, цветная бумага.
,.
Ход занятия
Воспитатель: Ребята, 12 апреля будет праздник – День космонавтики. А знаете, почему наша страна отмечает этот день? (Нет)
- Потому, что 12 апреля 1961 года в космос впервые полетел человек. Вы знаете, как зовут первого космонавта? (Нет)
- Это был Юрий Алексеевич Гагарин, наш соотечественник.
воспитатель показывает портрет Гагарина, иллюстрацию «Старт корабля»
- Во время старта в двигателях ракет вспыхнуло пламя, ракета взлетела и скрылась в голубом небе. Юрий Алексеевич первым увидел Землю из космоса, всю целиком.
воспитатель показывает иллюстрацию вид планеты Земля из космоса
- Космонавт смотрел на Землю в окошко-иллюминатор. Ребята, давайте с вами внимательно рассмотрим ракету.
воспитатель показывает ракету и рассказывает, где двигатель, корпус, иллюминатор Воспитатель: Отгадайте загадку:
Распустила алый хвост
Улетела в стаю звёзд.
Наш народ построил эту
Межпланетную… (Ракету)
вОСПИТАТЕЛЬ: Вот и мы с вами сейчас «построим» ракету.
У нас всё готово. Но перед тем как отправиться в путь, мы проведём физкульт- минутку.
Мне бы надо, очень надо космонавтом смелым стать
(наклоны вправо и влево)
Мне бы надо, очень надо к двум Медведицам слетать!
(прыжки)
Если силы наберу, заверну и на Луну,
(сгибаем и разгибаем руки в локтях)
И к весёлым марсианам непременно загляну!
(ладошки раскрыть около лица и делаем наклоны вправо и влево)
Мама шлем уже купила, скоро к звёздам полечу.
(руки домиком над головой имитируя нос ракеты)
Ем и кашу, и морковку, даже если не хочу.
(движение рукой имитируя ложку)
Дети садятся за столы и начинают работать.
Воспитатель: Молодцы, ребята! А теперь, давайте посмотрим, какая у нас получилась работа.
Итог:
Воспитатель: Какой будет праздник 12 апреля (День космонавтики)
-Как звали первого космонавта (Гагарин Юрий Алексеевич)
-На чем он летал в космос (На ракете)
-Правильно, ребята. На этом наше занятие окончено. Всем спасибо.
