Замятина Ольга
Занятие по рисованию способом тычка на тему «Праздничный салют» с детьми младшего дошкольного возраста
Занятие по художественному творчеству на тему : «Праздничный салют» с детьми младшего возраста
Вид: рисование способом тычка (набивка жёсткой полусухой кистью)
Цель: развивать воображение и интерес к художественному творчеству.
Публикация «Занятие по рисованию способом тычка на тему „Праздничный салют“ с детьми младшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Салют. Праздничные салюты
- Салют. Рисование
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» январь 2020
Задачи: познакомить со способом рисования тычком жёсткой полусухой кистью; совершенствовать умение правильно держать кисть при рисовании, осваивать цветовую палитру: жёлтый, красный, зелёный, синий цвета; развивать эстетическое восприятие, расширять знания об окружающей действительности.
Материал. листы цветной бумаги, разноцветная гуашь, салфетка, кисть. Иллюстрации или рисунки-образцы с изображением салюта.
Предварительная работа: Беседы с детьми о празднике День Победы, о ветеранах, о параде, о салюте; рассматривание иллюстраций, картинок и фотографий с изображением салюта,
Сюрпризный момент: в гости к детям приходит Зайчик.
З: - Здравствуйте, ребята!
Д: - Здравствуй, Зайчик!
З: - А куда я попал?
Д:- В детский сад
З: - Ой, ребята, я слышал, что скоро будет праздник - День Победы! А во время праздника будет салют. Я никогда не видел салют.
В:- А что же такое салют? Ребятки, вы знаете?
Д:- Это цветные огоньки. В ночном небе.
В:- Какого цвета бывает салют?
Д:- Красного, синего, жёлтого, зеленого (Показ картинок)
В:- А какой он?
З:- Расскажите, какой салют?
Д:- Красивый, разноцветный, сверкающий.
В: Ребята, хотите нарисовать праздничный салют, и подарить его зайчику?
Д:- Да!
В:- Пойдемте в нашу мастерскую.
Дети садятся за столы.
Ход занятия:
Рассмотреть готовый рисунок, объяснить, что сначала рисуем тонкие линии. Рисуем огни салюта жёсткой полусухой кистью. Напомнить и показать детям, как правильно держать кисточку: так же, как карандаш, тремя пальцами, но выше металлической части кисточки.
Пальчиковая гимнастика «День Победы»
Что такое День Победы,- рисуем вопрос пальцами в воздухе
Это праздник, ордена,- кулачок прикладываем к груди
И награды боевые,- руки вверх
И салюты золотые – пальцы растопырив на обеих руках
И тюльпанчики цветные- показ руками бутона
И чистая земля- рисуем большой круг в воздухе
Предложить детям без краски сделать несколько тычков и начать рисовать салют тычками (кружочки любого размера). - Краску необходимо набирать только на край кисточки.
- При нанесении тычка, кисть должна находится в вертикальном положении, тогда ворс расплющивается и получается большая «пушистая» точка.
- После каждого промывания кисточку следует вытереть о салфетку Потом всё то же самое сделать гуашью другого цвета, промыть кисточку, вытереть её. Дети сами выбирают цвет краски.
В:- Ребята, покажем зайчику какой салют появился на ваших листочках?
Д:- Да
Рассматриваем с зайчиком «Салюты» всех детей.
В: - Зайчик, посмотри, тебе нравиться?
З: - Да,ребята!
З:- Спасибо, что рассказали и показали что такое салют, оказывается, это оч
нь красиво, ярко, радостно.
З - До свидания ребята!
Д: - До свидания Зайчик!
Замятина Ольга | Все публикации
