Татьяна Дубинина
Занятие по лепке «Подарок для мамы»
Занятие по лепке «Подарок для мамы»
Образовательная область: Художественное творчество Лепка «Подарок для мамы»
Пластический способ лепки и контррельеф (вдавленный рельеф).
Интеграция областей: Художественно-эстетическое развитие, Познавательное развитие, Речевое развитие, Физическое развитие.
Цель: закрепить выполнять в лепке декоративные композиции, используя разные техники.
Программные задачи:
Публикация «Занятие по лепке „Подарок для мамы“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Темочки
- Художественно-эстетическое развитие: закрепить знания детей лепить розочки из пластилина,
- учить применять такие приемы лепки как : скатывание колбаски и конструировать из них задуманный предмет в виде барельефа (изображение выступает над плоскостью фона, рисование на пластилине способом контррельефа при помощи стеки,
- формировать навыки работы со стекой,
-учить действовать по словесному указанию воспитателя,
- развивать мелкую моторику, творческое воображение.
- Познавательное развитие: расширять представления детей о традициях и праздниках,
- формировать интерес и любовь к созданию подарков своими руками,
- формировать нравственно – эстетические ценности, уважительного отношения к маме, стремления радовать ее.
- Речевое развитие: - формировать грамотную, связанную речь детей.
Предварительная работа:
1. Беседы о маме, детях.
2. Чтение литературных произведений.
3. Знакомство и рассматривание открыток полевых, садовых цветов.
4. Слушание детских песен о маме.
5. Заучивание стихотворений о маме.
6. Разучивание песен о маме.
7. Дидактические игры.
Материал: корзина, вырезанная из картона, пластилин разных цветов, стеки, доски, салфетка.
Ход занятия:
I. Организационный момент.
Встанем рядышком по кругу.
Скажем, здравствуйте друг другу.
Нам здороваться не лень
Всем привет и добрый день!
Если каждый улыбнётся,
Станет день добрей.
Добрый день!
II. Основная часть.
1. Беседа с детьми.
-Ребята, а сейчас послушайте меня внимательно и отвечайте.
Кто открыл мне этот мир,
Не жалея своих сил?
И всегда оберегала?
Лучшая на свете МАМА.
Кто на свете всех милее
И теплом своим согреет,
Любит больше, чем себя?
Это МАМОЧКА моя.
Книжки вечером читает
И всегда всё понимает,
Даже если я упряма,
Знаю, любит меня МАМА.
Кому посвящено это стихотворение?
- Какой праздник скоро будут отмечать все женщины?
-Праздник мам. –День матери.
-Ребята, сегодня я хотела бы поговорить с вами о празднике «День матери».
2. История праздника (приложение) .
-Ребята, а вы любите своих мам? (да). Давайте подберем для своей мамы самые нежные, ласковые слова и сложим их в свой сундучок. (Дети подбирают слова, воспитатель помогает детям наводящими вопросами).
- Когда мама обнимает, гладит, целует? Какая? (ласковая)
- Когда мама улыбается, смеётся? Какая? (весёлая)
- Когда дети шалят, а мама не ругает? Какая? (добрая)
- А если вы маму любите, то она какая? (любимая)
- Молодцы! Вот сколько чудесных слов собрали мы в сундучок для мамы.
А пока мы его закроем, чтобы наши слова не растерялись и не забылись.
- Ребята что мы ещё можем сделать для своих любимых мам.
Дети: подарить цветы, поцеловать, сделать подарок.
Мы подарок маме
Покупать не станем.
Сделаем сами
Своими руками.
Можно вышить ей платок,
Можно вырастить цветок,
Можно дом нарисовать,
Речку голубую.
А ещё расцеловать
Маму дорогую!
- Готовы порадовать свою любимую мамочку подарком?
3. Художественное творчество: лепка.
Ребята я предлагаю вам пройти за рабочие столы и слепить подарки для наших мам к празднику.
4. Планирование работы.
- На ваших столах находятся: корзина, который послужит нам основой, пластилин разных цветов, стеки, доска, салфетка.
- Будем лепить панно с розами, используя технику «раскатывания» и «сплющивания». Используем стеку для выполнения листиков к нашим розам.
5. Техника безопасности при работе с пластилином.
- Прежде, чем приступить к работе с пластилином, вспомним, как надо с ним работать:
-нельзя пластилин брать в рот, жевать и глотать его;
- работу надо выполнять на специальной для этого доске;
- грязные руки надо вытирать салфеткой.
6. Показ воспитателя готовой работы (делается заранее)
7. Обсуждение поэтапной работы:
- Берем красный (цветной) пластилин, раскатываем в шар, затем в колбаску, теперь её возьмем, прижмем пальцем один конец к доске и закрутим чтобы получилась головка розочки. Снизу можно пржать в серединку и розочка готова.
-Листочки лепим из зеленого пластилина, из маленьких кусочков раскатаем шарики и сожмем между пальцами, затем соберём уголочки. Стекой нарисуем прожилки у листочков.
- Кому нужна помощь, я буду рада ее оказать.
8. Перед работой разомнем пальчики с помощью массажа.
«Массаж для пальчиков».
Раз, два, три, четыре, пять,/ Соединять попарно пальцы обеих рук/
вышли пальцы погулять. /Хлопки в ладоши. /
Этот пальчик самый сильный. / Поочередный массаж пальцев от основания к ногтю. /
Самый толстый и большой.
Этот пальчик для того…
Чтоб показывать его.
Этот пальчик самый длинный…
И стоит он в середине.
Этот пальчик безымянный…
Он избалованный самый.
А мизинчик хоть и мал…
Очень ловок и удал!
9. Работа детей.
10. Физминутка в течение работы детей
Раз - подняться, подтянуться (Потянулись)
Два - согнуться, разогнуться (Прогнули спинки, руки на поясе)
Три - в ладоши три хлопка, (Хлопки в ладоши)
головою три кивка. (Движения головой)
На четыре - ноги шире. (Руки в стороны)
Пять - руками помахать (Махи руками)
Шесть - за стол тихонько сесть. (Присели)
III. Заключительная часть:
1. Анализ выполненных работ.
Дети вам понравилось делать подарки для мам? Давайте покажем друг другу свои работы, посмотрим какие они замечательные. (Выходим к доске).
-Вы большие молодцы!
-Скажите, что еще, мы можем подарить маме? (Стихи, песни)
-Правильно. Кто хочет прочитать стихи посвященные нашим мамам!
2. Итог: стихи
Мамин день
Танцует зайчик золотой -
Чуть зеркальце рукой задень,
Денек сегодня непростой:
Сегодня праздник – мамин день.
Сегодня солнце и в окне,
И в нашей комнате с утра.
Сегодня мне, сегодня мне
Вставать давно уже пора!
Я встану раньше всех, чуть свет!
Проснется мама – чай готов,
И на столе стоит букет
Любимых маминых цветов!
3. Спасибо ребята, я предлагаю пока положить ваши работы на стол, а вечером подарить их мамам.
