Ковальчук Ольга Борисовна
Занятие по познавательному развитию для старшего дошкольного возраста с элементами ТРИЗ «Деревья»
Занятие по познавательному развитию с элементами ТРИЗ для старшего дошкольного возраста.
Тема: Деревья
Программное содержание: систематизировать знания об отличительных признаках деревьев; развивать умение сравнивать и обобщать; формировать навыки выделения существенных признаков; развивать внимание, логическое мышление.
Оборудование: карточки с рисунками, «пятиэкранка».
-прошлое,
- система,
Публикация «Занятие по познавательному развитию для старшего дошкольного возраста с элементами ТРИЗ „Деревья“» размещена в разделах
- надсистема,
- подсистема,
- будущее.
Ход:
1. Упражнение на выделение существенных признаков.
В. : ученые говорят, что дерево – это сложный «живой организм». Давайте и мы с вами разберемся, так ли это на самом деле. Для начала давайте разберемся, что значит живое? (Ответы детей)
Обратите внимание на схему.
С какого времени года дерево расположено в центре? (В центре расположено дерево из поздней осени) Почему вы так решили? (Потому что в центре находится настоящее) Обратите внимание на экран «прошлое». Почему на дереве разноцветные листья? (потому что в прошлом была золотая осень) А каким оно будет в будущем? (в будущем дерево будет с голыми ветками, потому что наступит зима) А теперь давайте разберемся, как устроено дерево? А из каких частей состоят деревья (обращаем внимание на нижний экран: корни, ствол, ветки, листья, плоды) А для чего нужны корни? (Они доставляют питательные вещества и воду в ствол дерева из почвы, а так же служат дереву опорой) А для чего нужны листья? (Листья выделяют кислород и поглощают углекислый газ, помогая дышать всем живым существам)
Посмотрите, пожалуйста, на верхний экран. Из какого времени года эти листья? (это осенние листья) Почему вы так решили (Потому что листья раскрашены в разноцветные цвета: красный, желтый, багряный) А какое явление природы мы можем наблюдать осенью? (Осенью с деревьев опадают листья. Это явление называется листопад) Почему листья опадают с деревьев? (Листья опадают с деревьев, потому что к ним перестают поступать питательные вещества из почвы)
Молодцы! Вы все правильно отвечали.
2. Физминутка
С какого дерева листок?»: Посмотрите, ветер на поляне перепутал все листья, давайте вернем листья домой к своим деревьям.
(На ковре разбросаны листья с клена, рябины, дуба, березы. На столах находятся рисунки деревьев без листьев. Необходимо все листочки расположить с нужными деревьями)
3. Практическая работа.
А теперь на память об осени давайте создадим работу из осенних листьев. Детям предлагается создать творческие работы.
4. Итог.
Из чего состоит дерево? Что вам больше всего понравилось? Почему? Что интересного мы с вами узнали?
