Галя Логинова
Занятие по познавательному развитию «Как животные помогают человеку»
Занятие по познавательному развитию
«Как животные помогают человеку»
Программное содержание
Расширять представление детей о животных разных стран и континентов.
Способствовать формированию представлений о том, как животные могут помогать человеку.
Развивать любознательность, познавательную активность.
Воспитывать бережное отношение к животным.
Публикация «Занятие по познавательному развитию „Как животные помогают человеку“» размещена в разделах
Предварительная работа. Чтение рассказов о животных. Дидактические игры. Беседы о животных. Рассматривание иллюстраций с изображением животных. Рисование и лепка животных разных стран.
Материал и оборудование. Презентация с изображениями животных (лошадь, слон, верблюд, собака, бумага, цветные карандаши.
Ход занятия
Воспитатель: Ребята, мы с вами уже разговаривали о домашних животных, о их поведении, повадках, о том, как человек помогает домашним животным и птицам, а сегодня мы поговорим о том, как животные помогают людям.
Ребята, я хочу загадать вам загадки, а вы попробуйте их отгадать. Если вы правильно отгадаете, то на экране появится картинка с изображением этого животного.
Послушайте загадку:
Подкованы ноги,
Бежит по дороге;
Грива дугою,
А хвост метлою! (лошадь)
Дети называют животное и отвечают на вопросы воспитателя:
- Лошадь домашнее или дикое животное? (Обобщает ответы детей).
Лошадь - это умное и благородное животное, которое стало не только другом человеку, но и верным помощником. За всю свою жизнь рядом с человеком, они стали так незаменимы, что справится без них человеку стало трудно.
- Подумайте, как лошадь может помогать человеку в его жизнедеятельности?
Самый первый помощник человека – запряженная лошадь.
Именно она стала первым транспортом для человека. Запряженная лошадь называется конной повозкой.
Лошади помогали человеку в сельском хозяйстве.
Военный - самая серьёзная, опасная и древняя профессия, в которой используется лошадь.
С самых древних времё н и до Второй мировой войны лошади служили в армии: тащили боевые орудия и вывозили раненых с поля битвы. Сейчас времена изменились, но лошадь всё ещё осталась в армии.
В России существует целый кавалерийский полк. Он подчиняется лично президенту страны и принимает участие в парадах на Красной площади и в торжественной смене караула на территории Кремля.
А ещё лошади помогают больным людям и детям вылечиться, ведь существует такое замечательное лекарство - лечебная верховая езда (иппотерапия! Всё дело в том, что лошади оказывают на других живых существ положительное воздействие, помогая избавиться от разных болезней.
И, безусловно, лошади просто идеальные компаньоны и верные друзья, которые никогда не бросят, не предадут своего хозяина, они будут верны ему до самой смерти!
А вот как помогают людям животные на других контингентах?
Про них узнаете, отгадав загадки.
По песку идет гора,
Воду пьет по два ведра.
Здесь горбатый, добродушный,
А в пустыне очень нужный. (Верблюд)
Дети называют животное и отвечают на вопросы:
- Слон домашнее животное или дикое? (Воспитатель обобщает ответы детей).
Слоны от природы очень дружелюбные создания. Человек приручил слонов очень-очень давно, еще до нашей эры. Сейчас прирученных слонов держат в Индии и Африке.
- Подумайте, как может помогать слон человеку в его жизнедеятельности?
На одомашненном слоне человек может ездить, используя его как средство передвижения.
И перевозит груз. Чаще всего слонов используют на лесоразработках, где они не только переносят тяжелые стволы спиленных деревьев, но и выполняют сложные работы, укладывая распиленные доски в определенном порядке, нагружают и разгружают баржи, вытаскивают бревна из воды.
В Азии слонов используют при тушении пожаров.
Таким образом, слон всегда являлся хорошим помощником человека как в период войны, так и в мирное время.
А теперь, ребята, давайте немного отдохнём.
Физкультминутка
В зоопарке стоит слон (дети встают в круг)
Уши, хобот, серый он (показывают какие у слона уши, хобот)
Головой своей кивает, (кивают головой)
Будто в гости приглашает (разводит руки в стороны).
По песку идет гора,
Воду пьет по два ведра.
Здесь горбатый, добродушный,
А в пустыне очень нужный. (Верблюд)
Воспитатель спрашивает: верблюд домашнее или дикое животное? Обобщает ответы детей. Поясняет, что человек приручил верблюда. Одомашненных верблюдов люди содержат в основном в странах Азии, Африки и Америки. Предлагает детям подумать как верблюд может помогать человеку.
Верблюд перевозит груз.
В настоящий момент верблюд - домашнее животное, которое очень ценится человеком.
Воспитатель беседует с детьми по изображениям на слайдах. Поощряет правильные и интересные ответы.
Ребята, послушайте следующую загадку.
Я верный человека друг.
Имею множество заслуг.
На цепь привязан во дворе.
Зимою сплю я в конуре.
Охочусь с другом на волков.
Пасу на пастбище коров.
Бегу по тундре вековой
в упряжке, снежною зимой.
Я в мире лучшая служака.
Кто я? Ты угадал -
(Собака)
Дети называют животное и отвечают на вопрос:
- Собака домашнее животное или дикое? (Воспитатель обобщает ответы детей).
Собака верный друг и помощник человека с давних времён. Первобытный человек постоянно боролся за свою жизнь. Он прислушивался, не подкрадывается ли враг? А собака слышит то, что не слышит человек, чувствует запахи, которые недоступны человеческому обонянию. Постепенно человек приучил собаку сторожить дом – пещеру. Собака стала помогать человеку на охоте : отыскивать дичь, приносила её хозяину, помогала человеку защищаться. А когда человек занялся скотоводством, собака стала охранять скот. Повсюду, где живут люди, рядом с ними встречают собак. Вот так собака стала другом и помощником человеком.
Люди научили собак выполнять десятки, сотни самых различных функций.
Дом, сарай, склад собака зорко охраняет днём и ночью – несёт караульную службу.
Выросшая возле стада и обученная опытными чабанами, собака становится их незаменимым помощником. Она помогает пасти овец, возвращает отбившихся животных к стаду, разыскивает потерявшихся и чутко охраняет животных от хищных зверей – волков.
Собака, наученная отличать и находить дичь, может достать упавшую в воду подстреленную птицу, выгнать зверя на выстрел охотника.
Собаки – верные помощники охотников.
В снежных пустынях севера, где ни машина, ни лошадь, ни олень не в состоянии пройти по глубокому снегу, запряженные собаки быстро и легко мчат нарты по указываемой дороге.
Во времена, когда на Севере не было никакого другого транспорта, на собачьих упряжках доставляли продукты, развозили почту, проводили поисковые работы.
Собака — помощник и друг человека, представить нашу жизнь без собаки очень трудно. Это верный друг и спутник во многих делах. Собаки помогают людям, потерявшим зрение. Огромные и крохотные, ласковые и не очень, они каждый день, без выходных, несут свою службу.
Во время войны собаки работали как сторожа, санитары, почтальоны, подносчики патронов. Они даже помогали уничтожать вражеские танки, бросаясь под них с привязанными к телу минами.
И сейчас собаки несут свою службу вместе с военными, полицией и спасателями.
Выдрессированная с возраста щенка, наученная по запаху и следу находить людей и разные вещи, собака несёт сыскную службу.
Приученная к сторожевой службе собака хорошо сидит в засаде. Она оказывает неоценимую помощь нашим доблестным бойцам-пограничникам в охране рубежей Родины. Таким образом, собаки не только являются помощниками человека, но и близкими друзьями за которыми ухаживает человек.
А сейчас я предлагаю вам нарисовать то животное, которое больше всего вам запомнилось.
Итог
Воспитатель: Ребята, о каких животных мы сегодня говорили, а какие они по характеру, по настроению? (Ответы детей.)
Воспитатель: Да у животных, как и у людей, разные характеры, разное настроения, а что мы люди, должны делать, чтобы животным было хорошо? (Ответы детей).
Воспитатель: Я надеюсь, что вы ребята с любовью и заботой относитесь к животным, которые окружают вас, животные в свою очередь будут дарить вам свое тепло, любовь и ласку.
