Людмила Горбанева
Конспект занятия по развитию речи «Природа весной» в старшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: систематизация знания по теме «Весна», совершенствование лексико-грамматического строя языка.
Задачи:
- Уточнить и расширить словарь по теме «Весна».
- Совершенствовать грамматический строй речи (согласование существительных с прилагательными).
- Совершенствовать синтаксическую сторону речи (составление предложений по картинкам).
- Совершенствовать умение делить слова на слоги.
- Развивать зрительное восприятие, внимание, память, мышление.
- Развивать тонкую моторику рук.
Публикация «Конспект занятия по развитию речи „Природа весной“ в старшей группе» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Весна. Конспекты по развитию речи
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Старшая группа
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Воспитывать внимательное, бережное отношение к природе.
Оборудование: картинки с изображением времён года, картинки с изображением признаков весны, птицы, предметные картинки, картинка Весна.
Ход :
1. Организационный момент - загадка.
Светает рано по утрам.
Проталины и тут и там.
Ручей шумит как водопад,
Скворцы к скворечнику летят,
Звенят под крышами капели,
Медведь с еловой встал постели,
Всех солнышко тепло ласкает.
Кто это время года знает?
(Весна).
Дидактическая игра «Приметы весны».
- Все весенние приметы назвал правильно, давай вспомним «Весенние месяцы».
Словесная игра «Какой, какая, какое?» (нужно поставить слово «весенний» в нужную форму)
Проталина (какая)-
Лес (какой) –
Скворечник, дерево, облако, лист, ручей, трава, солнце, цветок, туча.
Словесная игра «Скажите наоборот»
Зимой снег чистый, а весной - грязный
Зимой дни холодные, а весной-
Зимой солнце тусклое, а весной-
Зимой погода часто пасмурная, а весной-
Пальчиковая игра Грачи
Мы лепили куличи.
Прилетели к нам грачи.
Первый грач испёк пирог,
А второй ему помог.
Третий грач накрыл на стол,
А четвёртый вымыл пол,
Пятый долго не зевал
И пирог у них склевал.
Раз, два, три, четыре, пять,
Выходи грачей считать.
Дидактическая игра «Перелетные птицы» (перелетные и зимующие – разложить картинки)
Дыхательная гимнастика «Птички летят» (подуй на птичку)
Словесная игра «Раздели слово на слоги». (ласточка, кукушка, скворец, соловей, грач, иволга)
Дидактическая игра «Найди гнездо птице» (соединить карандашом)
Физкультминутка.
В лес весенний мы шагаем,
Ноги выше поднимаем,
Потопают ножки,
По прямой дорожке.
И поскачут ножки
Прямо по дорожке.
Скакали, скакали
И встали - стоп!
По узенькой дорожке,
Пойдут тихонько ножки.
Друг за дружкой побежали,
И нисколько не устали.
И опять шагаем,
Ножки выше поднимаем.
Задание «Прочитай слова» –весна, солнышко, ручейки, подснежники, трава, почки, птицы, кораблики.
Составь рассказ по мнемотаблице «Весна»
Итог - о чем узнал на занятии? Что понравилось?
