ольга мусатова
Занятие по развитию речи в младшей группе «Зайкин огород»
«Зайкин огород»
Занятие по развитию речи в младшей группе.
Программные задачи. Закреплять умение отгадывать загадки. Обогащать словарь детей названиями овощей. Учить описывать овощи, используя прилагательные, описывать действия, используя глаголы. Развивать память, мышление.
Материал. Муляжи овощей (огурец, морковка, репа, капуста, свекла).
Ход занятия.
Публикация «Занятие по развитию речи в младшей группе „Зайкин огород“» размещена в разделах
- Заяц, зайчики. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Огород. Конспекты занятий
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2016
Воспитатель рассказывает о том, что зайчик посадил на огороде овощи. Обсуждается с детьми, какие действия совершал зайчик для того, что бы у него вырос богатый урожай. Побуждает детей использовать больше глаголов.
А для того, что бы узнать, какие овощи выросли на огороде у зайчика, нужно отгадать загадки. Воспитатель читает загадку, после правильного ответа, на экране появляется изображение отгаданного овоща. Дети находят в корзине с муляжами такой же овощ, описывают его, используя как можно больше прилагательных. Слушаются несколько индивидуальных описаний.
Действия повторяются со всеми овощами.
В конце занятия похвалить детей, и сообщает, что за активную работу зайчик передал детям попробовать овощи со своего огорода. Дети пробуют овощи.
1. Зеленые поросятки выросли на нашей грядке,
К солнцу — бочком, хвостики у них — крючком.
Наши поросятки с нами играют в прятки.
(Огурцы)
2. Оранжевый спрятан корешок.
Сверху виден лишь вершок.
А подцепишь ловко –
И в руках. (морковка)
3. Круглый бок, жёлтый бок,
Сидит в грядке колобок.
Врос в землю крепко.
Что же это?
Отгадка: Репка
4. Уродилась на славу,
Кругла, бела, кудрява.
Кто очень любит щи,
Меня в них отыщи.
(Капуста)
5. Вверху — зеленая,
Внизу — красная,
В землю вросла. А что же это?
(Свекла)
