Алсу ШАРИПОВА
Занятие по сенсорному восприятию. Тема: «В лес за грибами»
Занятие по сенсорному восприятию с детьми младшего дошкольного возраста.
Тема : «В лес за грибами»
МБДОУ детский сад №71 «Кораблик» Набережные челны
Разработала Шарипова Алсу Фатыховна
Цель: Продолжить формирования у детей практических знаний о цвете предметов (красный, зелёный) о величине (большой, маленький)
Развивать умение подбирать предметы определенного цвета по показу, а затем по словесному обозначению. Обобщать предметы по признаку цвета. Познакомить детей с новым цветом (жёлтый)
Публикация «Занятие по сенсорному восприятию, Тема: „В лес за грибами“» размещена в разделах
- Грибы и лесные ягоды
- Грибы. Конспекты занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
- Темочки
Материал: деревья из картона двух цветов (красный, зелёный) грибы большие трёх цветов (красный, зелёный, жёлтый) грибы маленькие двух цветов (красные, зелёные) Корзинки для детей; ежики двух цветов (красный, зелёный)
Ход занятия
Уголок группы оформлен на тему «Лес». Стоят картонные деревья ёлка и осина, а под деревьями грибы (под ёлкой зелёный гриб а под осиной красный гриб). Дети заходят в группу и садятся на стульчики.
Воспитатель – Ребята, а давайте мы с вами поиграем в игру «Похлопаем в ладошки»
Похлопаем в ладошки
Похлопаем немножко
Похлопаем в ладошки
Похлопаем опять!
И пальчики попляшут(2)
У маленьких ребят!
И пальчики попляшут(2)
А девочки и мальчики
Все ровненько сидят.
- Давайте, ребята, возьмём корзиночки пойдём в лес за грибами.
Посмотрите, какой красивый сказочный лес. Вот на зелёной полянке растёт зелёная ёлка. А на красной полянке – красная осинка. А что растет под деревьями?
Дети – Грибы!
Воспитатель – Правильно, грибы. А грибы у нас сказочные. Посмотрите, они разные: один зелёный гриб, он растет под зелёной ёлкой. Какой гриб?
Дети – Зелёный.
Воспитатель – А другой гриб – красный. Он растёт под красной осинкой. Какой гриб?
Дети – красный.
Воспитатель (берёт большой зелёный гриб) Ребята, а грибе что-то есть, посмотрите? Ох, тут под шляпкой маленькие зелёные грибочки, их много. Сколько их?
Дети – много
Воспитатель. Берите, дети, маленькие грибочки и кладите в свои корзиночки.
Также рассматривают красный гриб и собирают маленькие красные грибочки в корзинки.
Воспитатель – А теперь мы отдохнём.
Дети рассаживаются на стульях. На столе – большая тарелка.
Воспитатель – Давайте все свои грибочки положим на тарелку. Посмотрите, ребята, как много у нас грибов! Грибы разные – зелёные и красные. Вот зелёный гриб. Найдите такой же. А вот красный грибок. Кто мне покажет такой же?
Дети поочерёдно показывают грибы и называют цвета.
Воспитатель – Послушайте кто-то пыхтит под ёлкой
Серый ёжик весь в иголках,
Словно он не зверь, а ёлка,
Хоть колюч молчун лесной –
Ёжик добрый, а не злой.
Посмотрите, какие замечательные ё жики пришли к нам в гости:
Ё жики: Мы ёжики – по лесу гуляли,
Грибочки искали, долго-долго мы шли,
А грибочков не нашли. Как же быть,
Как же быть, Чем нам деток накормить?
Воспитатель – Ребята, ёжикам нечем кормить ежат. Они грибов в лесу не нашли. А у нас много грибов, давайте с ежиками поделимся. Посмотрите, ё жики разные по цвету: один зелёный, он любит собирать зелёные грибочки. А этот красный ёжик, он любит собирать красные грибочки. Давайте их всех угостим: зелёному ёжику – такой же зелёный грибочек; красному ёжику – красный гриб.
Дети насаживают на «колючки» ёжиков грибочки соответствие цвету самого зверька.
Воспитатель – Молодцы, поделились грибами, теперь маленькие ежата не останутся голодными.
Ежи говорят детям спасибо и уходят в лес.
Воспитатель – Давайте все вместе поиграем в волшебном лесу. Ребята, покажите, какие грибочки маленькие. (дети садятся на корточки)
А какие у меня ребята большие? Вот какие (дети встают и поднимают руки вверх(2-3раза) Пока мы играли, вырос ещё один гриб – жёлтый. Посмотрите, какой он красивый. А в нём что то есть. Что там под шляпкой? А в нём что то есть. Что там под шляпкой? Да это же маленькие жёлтые грибочки лесные звери ребятам собрали. Скажем спасибо лесу за угощение (Печеньки грибочки)
