Маргарита Херувимова
Занятие с детьми младших классов в период летних каникул «Косички из детства моей бабушки»
«косички из детства моей бабушки»
Цель: познакомить с детскими прическами из кос середины прошлого века.
Задачи: показать детям прически из кос,которые носили девочки середины прошлого века – «корзиночка», «баранки»и их вариантами, показать варианты украшения причесок с помощью лент: как вплетать ленточку, завязывать косичку лентой и делать бант. Вызвать интерес у детей к прическам школьниц прошлого века, поддерживать преемственность поколений. Развивать мелкую моторику пальцев. Воспитывать трудолюбие, аккуратность, желание носить прически из кос, желание доводить начатое дело до конца.
Публикация «Занятие с детьми младших классов в период летних каникул „Косички из детства моей бабушки“» размещена в разделах
- Косички. Плетение косичек с детьми
- Лето
- Лето. Конспекты занятий на тему Лета
- Начальная школа. 1-4 классы
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2016
Оборудование: фото причесок из кос, плоские расчески для волос, ленточки для волос, манекен-головы (при наличии)
Приемы: показ способов выполнения причесок,; способов вплетения ленточек в косы, завязывания узлов из ленточек, завязывания бантиков из ленточек; показ фото причесок.
Ход занятия : Организационный момент – знакомство с детьми, заполнение бейджиков.
Основная часть: Показываю фото девочки-школьницы прошлого века. Задаю вопросы детям по фотографии: Как вы думаете, в какое время жила эта девочка? Кто видел детские фотографии своей бабушки? Похожа эта девочка чем-то на фото вашей бабушки? Чем эта девочка отличается от вас? Во что она одета? Как она причесана? Чем украшена ее прическа?
Когда ваши бабушки были маленькими девочками, они тоже ходили в школу. А в школе были особые правила поведения. Дети носили школьную форму и обязательно причесывались в школу - плели косички, и многие девочки эти косички еще и укладывали по-особому : делали прически «корзиночки», «баранки». Как правильно плести косы, я вам показывала на прошлом занятии, а сегодня я вам покажу, как из кос можно сделать другие прически, с которыми удобно и красиво ходить в школу. Покажу, как несложно вплести ленточку в косу. Лента – это самый безопасный для волос способ их закрепления. Волосы, закрепленные лентой, меньше портятся, не ломаются. Это еще и красиво. И ленточки были разного цвета: на праздник девочки вплетали белые ленты, а каждый день носили ленточки темных цветов, чаще коричневого цвета.
Показываю фото с прическами из кос. Слайд-шоу на экране.
Практическое выполнение: заплетаю 2 косы, показываю варианты закрепления косы лентой: одна с вплетенной лентой, другая с лентой в конце косы. Показываю выполнение причесок «бараночка» и «корзиночка».
Физкультминутка: передвижение между стульчиками змейкой, как переплетается прядь волос в косе.
Практическое занятие детей : А сейчас вы попробуете сами сделать прическу из кос, ту прическу, которая вам понравилась. Помогаю каждому ребенку выполнить прическу, завязать ленточку.
Итог занятия : теперь вы можете не только заплести косички, но и сделать прически из косичек, с которыми удобно ходить в школу. Можете спросить у бабушек, с какими прическами они ходили в школу. Всем спасибо за внимание и участие.
