Занятие в первой младшей группе по нетрадиционной технике рисования (рисование пальчиками) «Осенняя картина»

удалить
Занятие в первой младшей группе по нетрадиционной технике рисования (рисование пальчиками) «Осенняя картина»

Цель: Знакомство детей с нетрадиционной техникой рисования - "рисование пальчиками", познакомить детей с красками.

Задачи:

1. развивать память и внимание детей.

2. воспитывать внимание и интерес к явлениям природы и окружающим предметам.

3. вызвать желание детей к творчеству через игру.

4. воспитывать у детей отзывчивость на музыку

5. учить детей правильно сидеть при рисовании.

6. познакомить детей с красками желтого и синего цвета.

Публикация «Занятие в первой младшей группе по нетрадиционной технике рисования (рисование пальчиками) „Осенняя картина“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Мелкая моторика
• Нетрадиционные техники рисования
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Рисование
• Осень. Рисование пальчиками и ладошками
• Пальчиковая живопись. Рисование пальцами и ладошками
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2014

7. развивать моторику рук, посредством рисования пальчиками.

Оборудование:

1. раздаточный материал (рисунок с изображением осеннего дерева и тучек, гуашь, влажные салфетки).

2. подвесной обруч один с дождем, второй с листопадом.

3. демонстрационный материал - мольберт.

Ход занятия:

Ребята, наступило прекрасное время года, Осень. Вся природа готовится к зиме. На деревьях начинают желтеть листья. А первые листочки облетают с деревьев.

Ребята посмотрите какой красивый листопад у нас в группе. Давайте подойдем к нему поближе и рассмотрим его. Какой он яркий, желтый. Вам нравится?

Я прочитаю вам красивое стихотворение:

Листья желтые танцуют,

С веток падают, летят.

Эту сказку золотую

Называют «листопад».

Вы слышите, ветер шумит (запись на магнитофоне).

Давайте мы с вами подуем на наш листопад, как ветер. (Дуем).

Ребята смотрите, тучки нахмурились. Сейчас кажется, пойдет дождь. (запись на магнитофоне). А давайте мы с вами пойдем и поиграем с капельками дождя.

П/ и:

Теплый дождик лил да лил

Дело делал не шалил,

Вымыл крышу у скворечни,

Вымыл ягоды черешни.

Протянули мы ладошки,

Дождь и их помыл немножко. Молодцы.

Ну вот, листопад мы рассмотрели, с дождем поиграли, а теперь давайте пойдем за столы и нарисуем листопад и дождик. Обратите внимание на столах лежат краски желтого и синего цвета и рисунки, на них мы будем рисовать. А рисовать мы с вами будем нашими пальчиками.

Посмотрите, пожалуйста, как это делать буду я.

Для начала мы нарисуем листопад у нашего деревца. Для этого нам понадобится краска желтого цвета. Вот она. Обмакнем пальчик в желтую краску и поставим на листе у дерева желтые точки-листочки. (вытираем пальчик салфеткой). А теперь нарисуйте вы, а я буду вам помогать. Подвиньте, пожалуйста, к себе рисунки и возьмите краску желтого цвета. Покажите где у нас краска желтого цвета? Вот она. Нарисовали. Молодцы. Вытираем наши пальчики салфеткой.

А еще у нас на листочке нарисованы тучки и к ним мы нарисуем капельки дождя. Посмотрите, как я буду рисовать дождь. Для этого нам понадобится краска синего цвета. Вот она. Снова обмакиваем пальчик в краску и ставим синие точки – капельки под тучками. (вытираем пальчик салфеткой). А теперь вы возьмите краску синего цвета, обмакните в нее пальчик и нарисуйте капельки под тучками. Вытираем пальчики чистой салфеткой.

Вот и получились у нас с вами осенние картины.

Вам нравятся они?

Молодцы ребята. Хорошо постарались. Давайте дружно себе похлопаем и пойдем поиграем с нашими листочками и капельками.