Анна Леонова
Занятие по нетрадиционному рисованию к 9 Мая в младшей группе «Салют у Петропавловской крепости»
Занятие по нетрадиционному рисованию к 9 Мая в младшей группе
Цель: Сформировать знания о празднике «День Победы» и вызвать положительное отношение у детей к Победе в Великой Отечественной войне.
Задачи:
1. Сформировать у детей первоначальные сведения о Великой Отечественной Войне и о празднике «День Победы».
2. Развивать умение рисовать штампом (из коробки из под яиц).
3. Умение равномерно распределять детали рисунка.
Публикация «Занятие по нетрадиционному рисованию к 9 Мая в младшей группе „Салют у Петропавловской крепости“» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- День Победы. Рисование к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нетрадиционные техники рисования
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Салют. Праздничные салюты
- Салют. Рисование
- Темочки
4. Воспитывать у детей гордость и уважение к ветеранам ВОВ, лучше узнать об участии членов своей семьи в ВОВ.
Материал:
Цветной картон оранжево-золотого цвета (вечернее небо, заготовка вида Петропавловской крепости из черной бумаги, клей ПВА, кисточка для клея, краски яркого цвета (красный, желтый, зеленый, синий, заготовки штампов из коробок из под яиц (разного размера) и штампы из губки.
Предварительная работа с детьми:
Беседа с детьми о Дне Победы, рассматривание иллюстраций с салютом, заучивание стихотворения «День Победы» А. Усачёв.
Методика проведения:
Дети вместе рассказывают стихотворение А. Усачёва «День Победы»
Что такое День Победы?
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.
Что такое День Победы?
Это праздничный салют.
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.
Что такое День Победы?
Это песни за столом,
Это речи и беседы.
Это дедушкин альбом.
Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны…
Что такое День Победы -
Это значит нет войны.
Воспитатель загадывает загадку про салют :
Вдруг из чёрной темноты
В небе выросли кусты,
А на них-то голубые,
Пунцовые, золотые
Распускаются цветы
Небывалой красоты.
– Дети, кто из вас видел салют? Где вы его видели? В какое время суток обычно бывает салют и почему? Как разлетаются его огни?
Предположительные ответы детей.
(Салют бывает ночью. Сначала начинают греметь что-то в небе высоко-высоко, а потом в ночном небе вспыхивает очень много ярких, разноцветных огней, которые рассыпаются на множество сверкающих маленьких звездочек и искорок).
– Ребята, вот и мы с вами сегодня нарисуем салют в честь 9 мая в центре нашего прекрасного города Санкт-Петербурга у стен Петропавловской крепости.
1. Дети приклеивают контур Петропавловской крепости к нижней части картона.
2. Прижиманием штампа распределяют салют в верхней части листа (в праздничном небе, штампом из губки доделывают серединки шаров салюта.
Итог занятия :
– Ребята, с каким праздником мы сегодня познакомились?
Чем заканчивается День Победы? Что мы с вами рисовали?
Рассматриваем готовые работы. Оформляем стенд.
