Ольга Кузнецова
Занятие в подготовительной группе «Электроприборы — наши помощники»
МБДОУ № 44
ЗАНЯТИЕ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ
НА ТЕМУ:
"ЭЛЕКТРОПРИБОРЫ - НАШИ ПОМОЩНИКИ".
Педагог: Кузнецова О. Ю.
Цели:
Образовательные:
1). Расширять знания об электричестве и электроприборах.
2). Обобщать знания о пользе и опасности электроприборов.
Публикация «Занятие в подготовительной группе „Электроприборы — наши помощники“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Электричество, бытовые приборы. Конспекты занятий
- Электричество. Электроприборы, бытовая техника
- Темочки
3). Пополнить словарь детей новыми понятиями - "электростанция", "электрический шок" и др.
Развивающие:
1). Активизировать речь и мыслительную деятельность детей, способствовать четко и грамотно формулировать свою мысль.
2). Развивать зрительное и слуховое внимание, словесно-логическое мышление, память, творческое воображение.
Воспитательные:
1). Воспитать доброжелательное отношение к сверстникам через умение слушать товарища и принимать мнение другого.
2). Воспитывать элементарные навыки безопасного поведения в быту при обращении с электричеством.
Интеграция образовательных областей: социально - логическое развитие; познавательное развитие; речевое развитие; физическое развитие.
Виды деятельности: игровая, познавательная, коммуникативная.
Оборудование: демонстрационный и раздаточный материал.
Методы и приемы:
1). Словесный метод: загадки, рассказ воспитателя.
2). Наглядный метод: показ иллюстраций, картинок, плакат.
3). Практический метод.
4). Игровой. Пример:
- Предлагаю дети вам поиграть в игру: Давайте разделимся на команды и выберем для каждой - эмблемки "Веселые огоньки" (оранжевые и желтые).
Оценивать ответы будет жюри. За правильный ответ команда получает фишки.
Правила игры:
1. Вопрос выслушивать внимательно.
2. Не подсказывать, не выкрикивать.
3. Если готовы ответить - поднимайте руку.
4. Если не знаете ответа, право ответа получают зрители.
" Блиц - турнир"
Вопросы к команде "желтые огоньки"
1). Продолжи - электроприборы - это (телевизор, холодильник и т. д.)
2). Назови лишний предмет - микроволновка, чайник, вилка и т. д.
Вопросы к команде "оранжевые огоньки"
1). Назови одним словом - магнитофон, утюг, пылесос - это электроприборы.
2). Назови лишний предмет - тарелка, кастрюля, сковородка, холодильник.
Первый тур.
Загадки для команд.
1). Желтые.
2). Оранжевые
Второй тур.
Игра " Что для чего?" (Электроплита для приготовления еды).
Игра "Путаница".(подвижная игра).
Домашнее задание: Знаете ли вы все правила пользования электроприборами?. (см. приложение)
Тренинг (наглядный материал- плакат).
Ознакомление с правилами поведения при пожаре.
Игра "Лабиринт". Команды на плакат проверяют какой электроприбор не включен в розетку.
Подведение итогов.
Раздача призов.
1). Воспитатель:
- Пришло письмо от Незнайки, прочитаем его. (Конверт с письмом.)
" Здравствуйте ребята. Помогите отгадать загадки :
К дальним селам, городам
Кто идет по проводам?
Светлое величество
Это - электричество.
По тропинкам я бегу,
Без тропинок не могу,
Где меня, ребята нет-
Не зажжется в доме свет! (Электрический ток).
Электрический ток вырабатывают большие мощные электростанции. Электричество используется не только в жилых домах, но и на заводах, в театрах, в больницах и т. д.
Электрический ток двигает троллейбусы, трамваи, электропоезда, корабли и многое другое, только обращаться с ним нужно крайне осторожно. "
2). Воспитатель:
Правильно. Электричество есть в каждом доме. Это наш самый первый помощник. Когда наступает темное время суток, достаточно щелкнуть кнопкой выключателя и комнату освещает яркий свет лампы. Ток бежит по проводам и заставляет работать электрические приборы. А в нашем доме их немало.
- Скажите пожалуйста, что такое электроприборы и почему их так называют? (Ответы детей).
- Правильно. Для того чтобы человеку легче жилось, он изобрел различные механизмы и приспособления, которые он использует в повседневной жизни. Для того чтобы быстро приготовить пищу, человек придумал. (плиту газовую и электрическую, чтобы постирать белье и вымыть жилье, человек провел в дом горячую воду, чтобы слушать магнитофон и смотреть телевизор, он придумал. (электричество). Электрический ток бежит по проводам и заставляет работать все эти приборы.
Представьте теперь, что электрический ток перестал поступать в ваш дом. Значит, вы не сможете посмотреть по телевизору интересный фильм, мультики, послушать музыку, поиграть на компьютере. Мама не может погладить утюгом белье, бабушка смолоть кофе, папа - побриться электробритвой. Бытовые электроприборы - это сложные устройства, которые питаются электричеством и помогают человеку. Электрический ток - наш помощник.
- Предлагаю дети вам поиграть в игру: Давайте разделимся на команды и выберем для каждой - эмблемки "Веселые огоньки" (оранжевые и желтые).
Оценивать ответы будет жюри. За правильный ответ команда получает фишки.
Правила игры:
1. Вопрос выслушивать внимательно.
2. Не подсказывать, не выкрикивать.
3. Если готовы ответить - поднимайте руку.
4. Если не знаете ответа, право ответа получают зрители.
" Блиц - турнир"
Вопросы к команде "желтые огоньки"
1). Продолжи - электроприборы - это (телевизор, холодильник и т. д.)
2). Назови лишний предмет - микроволновка, чайник, вилка и т. д.
Вопросы к команде "оранжевые огоньки"
1). Назови одним словом - магнитофон, утюг, пылесос - это электроприборы.
2). Назови лишний предмет - тарелка, кастрюля, сковородка, холодильник.
Первый тур.
Загадки для команд.
1). Желтые.
2). Оранжевые.
Второй тур.
Игра " Что для чего?" (Электроплита для приготовления еды).
Игра "Путаница".(подвижная игра).
Домашнее задание: Знаете ли вы все правила пользования электроприборами?. (см. приложение)
Тренинг (наглядный материал- плакат).
Ознакомление с правилами поведения при пожаре.
Игра "Лабиринт". Команды на плакат проверяют какой электроприбор не включен в розетку.
