Наталья Макушкина
Занятие в старшей группе «Прогулка по городу»
МДОУ "Детский сад № 1" г. Саранск. Макушкина Н. И.
Занятие в старшей группе "Прогулка по городу".
Задачи:
Обучающие: закрепить знания детей о родном городе.
продолжать учить детей выбирать самостоятельно материал для творчества;
Развивающие: развивать память, креативное мышление, активный словарный запас; развивать навыки аппликации.
Воспитательные: формировать интерес к архитектуре города; воспитывать отзывчивость.
Публикация «Занятие в старшей группе „Прогулка по городу“» размещена в разделах
Материал: фотографии с изображением города Саранска; ножницы, клей, кисточки, салфетки, цветная бумага, ткань, пуговицы, картон.
Ход занятия
Воспитатель: - Ребята, сегодня мы с вами отправимся на прогулку по нашему городу. Давайте вспомним, как называется наш город. (ответы детей).
-Молодцы. Я предлагаю начать нашу прогулку с Советской площади. А вы знаете, почему площадь называется Советская? (ответы детей)
-Правильно, потому, что она расположена на Советской улице.
-Ребята, на Советской площади находится главное здание нашего города и нашей республики - Дом Республики. Давайте рассмотрим его.
-Отправляемся дальше. Дети, какое здание перед нами? (ответы детей) Это кафедральный собор, построенный в честь святого праведного воина Феодора Ушакова. Он расположен на пересечении улиц Советская и Большевистская.
-Идём дальше. Перед нами Мордовский Республиканский музей изобразительных искусств имени С. Д. Эрзи. В этом музее находятся скульптуры Эрзи и картины известных художников.
-Ребята, отправляемся дальше. Посмотрите, какое здание здесь показано? На какой улице находится это здание? (ответы детей)
-Это Мордовский национальный драматический театр. Он находится на улице Рабочая.
-А теперь внимательно посмотрите, вы узнали здание, которое здесь показано? (ответы детей)
-Правильно, это наш детский сад. Он находится на улице Рабочая.
-Ребята, я вам предлагаю украсить территорию детского сада. Летом наши участки украшают цветы. А сейчас на дворе зима, поэтому мы украсим территорию снеговиками. Подходим к столу, садимся.
-Посмотрите, здесь много разного материала, я предлагаю вам выбрать то, из чего вы будете делать своих снеговиков. Приступаем к работе.
В конце занятия подвести итоги, сделать выставку детских работ.
