Светлана Сошникова
Занятие «Экскурсия в музей пожарной безопасности»
Задачи: Продолжать знакомить детей с правилами пожарной безопасности. Дать детям представление о пользе и вреде огня. Познакомить со свойствами огня. Развивать воображение. Воспитывать внимательность и осторожность.
Материал:
• демонстрационный: презентация «Добрый и злой огонь», табличка «Музей», спички, стакан с водой.
• раздаточный: билеты в музей, карточки «Помоги пожарному»
План
1. Воспитатель:
Публикация «Занятие „Экскурсия в музей пожарной безопасности“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Музеи. Конспекты занятий на тему музеев и экскурсий
- Музейная педагогика в детском саду
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Конспекты занятий
- Экскурсии в детском саду. Конспекты экскурсий для дошкольников, фотоотчеты
- Экскурсия в музей. Фотоотчеты
- Экскурсия в пожарную часть, встреча с сотрудниками МЧС
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2017
Дети, мы сегодня побываем в музее пожарной безопасности. Но сначала послушайте о правилах поведения в музее.
- Как вы думаете? Как себя нужно вести в музее? (воспитатель уточняет ответы детей)
- Мы знаем правила поведения. А что еще нужно, чтобы пройти в музей?
- Правильно, билеты. Воспитатель раздает билеты.
2. Воспитатель:
- Первый зал посвящен спичке. Внимательно посмотрите, из чего она состоит. Кажется, спички что-то мне говорят. Они хотят поиграть с вами.
- А можно играть спичками? (ответы детей)
- Я попробую зажечь спичку. Ой, помогите, дуйте на огонь быстрее.
3. Упражнение «Задуй спичку»
Воспитатель:
- Чем еще можно победить огонь? (водой)
- Молодцы.
4. Зал огня.
Воспитатель: Отгадайте загадку и поймете, как называется следующий зал.
Жарю, парю и пеку,
В доме каждом быть могу.
Людям много - много лет
Я несу тепло и свет.
Обожгу – меня не тронь.
Называюсь я (Огонь).
Воспитатель: Мы находимся в зале огня. Огонь бывает добрый и злой. Добрый он под контролем людей и приносит пользу. Злой он, когда вырывается на волю и становится опасен.
Вам задание: смотрите картинки. Если добрый огонь, хлопаете ему в ладоши. Если злой – прогоняете. Топаете ногами.
Игра «Топаем - хлопаем» (просмотр слайдов).
5. Зал игровой.
Игра «Помоги пожарному» (дети обводят карандашом орудия труда пожарного, орудия труда, относящиеся к другим профессиям не обводят.)
6. Игра «Вежливые слова экскурсоводу»
Дети вспоминают вежливые слова (спасибо, понравилась экскурсия, благодарим, было очень интересно, понравился музей и др.)
