Марина Яшина
Занятие по изобразительной деятельности для детей старшей группы «Золотая хохлома»
Цель:
расширение представления о разнообразии народных художественных промыслов
Задачи:
-Закреплять умение правильно держать кисть;
-Продолжать развивать интерес детей к изобразительной деятельности;
-Воспитывать в детях любовь к русскому народному творчеству;
- Продолжать формировать умения создавать декоративные композиции по мотивам хохломских узоров.
НОД
Публикация «Занятие по изобразительной деятельности для детей старшей группы „Золотая хохлома“» размещена в разделах
- ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Хохлома. Знакомимся с хохломской росписью
- Хохлома. Конспекты занятий
- Темочки
Детки сидят по своим местам. Воспитатель приветствует юных художников.
Воспитатель читает загадку:
Резные ложки и ковши
Ты разгляди-ка,не спеши.
Там травка вьется и цветы
Растут нездешней красоты.
Блестят они, как золотые,
А может,солнцем залитые.
Ребята, о чем эта загадка? (дети отвечают)
Какие вы молодцы, все правильно ответили, это золотая хохлома.
Я хочу вам предложить побыть художниками и расписать тарелки (у каждого ребенка есть круг из акварельной бумаги и гуашь).
Ребята, посмотрите какие, есть узоры и как их можно нарисовать (дети смотрят картинки на презентации, воспитатель объясняет, что это за узор и из чего он состоит)
Ребятки посмотрите, как нарисовала я свою тарелочку, для вас это будет примером. Перед тем как вы начнете рисовать своими тарелочки, вы посмотрите, как это делаю я. Слушайте и смотрите внимательней, это очень сложная работа. (Воспитатель показывает, как рисовать, и что рисовать это ваша фантазия)
Ребята приступают к работе, звучат не громко записи русских народных мелодий.
Ай да рукодельницы! Ай да мастера! Какие оригинальные и необычные у вас получились изделия
А теперь Маша и Саша расскажут что за узоры они нарисовали (отвечают дети)
Вы сегодня потрудились на славу, и я хочу вам рассказать легенду о Хохломе :
Давным-давно жил мастер икон, который очень изящно рисовал иконы, но душа художника была в природе, живой жизни. Мастер поселился в глухих Керженских лесах и стал заниматься промыслом: делать чаши, кухонную утварь, украшая их видами природы – цветами, ветками, листьями, травой, ягодами, рыбами, птицами. Слава о мастере быстро разнеслась по земле, у него появились продолжатели его ремесла. Такова легенда.
Вот и вы побыли мастерами, и я вам предлагаю подарить свои изделия самым маленьким воспитанникам нашего садика, чтобы они, глядя на них, учились рисовать элементы хохломской росписи. Они будут гордиться этим и в будущем сделают изделия не хуже чем у вас.
