Светлана Кравченко
Заседание семейного клуба «Очаг». Тема: «Россия — наш общий дом»
Заседание семейного клуба «Очаг»
Тема : «Россия – наш общий дом» (взаимодействие семьи и детского сада в воспитании у детей позитивного отношения к представителям своего и других народов).
Цели:
• Познакомить детей с многонациональным составом населения России.
• Формировать представление о культуре и своеобразии народов разных национальностей (русских, молдаван, калмыков, ненцев).
• Воспитывать уважительные, дружелюбные чувства к людям разных национальностей.
Публикация «Заседание семейного клуба „Очаг“, Тема: „Россия — наш общий дом“» размещена в разделах
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Семейный клуб.
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2014
• Воспитание толерантности у детей в условиях многонационального окружения.
• Обогащать словарный запас детей.
Ход мероприятия:
Ведущая: Ребята, я предлагаю сегодня отправиться в интересное увлекательное путешествие по нашей стране. А вы знаете, как называется наша страна?
Ответы детей: Россия.
Ведущая: Ребята, а как вы думаете, люди, каких национальностей живут в России?
Дети называют разные национальности.
Ведущая: Да наша страна многонациональна, в ней живут не только русские, но и люди других национальностей. Сегодня мы встретимся с представителями национальностей русского, молдавского, калмыцкого и ненецкого народа. Как вы думаете, с чего начинается встреча?
Дети: С приветствия.
Ведущая: Приветствие – это первое правило этикета, ведь именно с него начинается любое общение. Разные народы приветствуют друг друга по-разному. Я предлагаю сделать общий круг для приветствия.
Каждая семья здоровается со всеми на своем языке. Дети повторяют приветствие.
Ребенок 1: Живут в России разные народы с давних пор.
Одним - тайга по нраву, другим – степной простор.
У каждого народа язык свой и наряд.
Один – черкеску носит,
Другой надел халат.
Ребенок 2: Один – рыбак с рожденья, другой оленевод.
Один – кумыс готовит, другой готовит мед.
Одним – милее осень, другим – милей весна.
А Родина Россия у нас у всех – одна.
Ведущий: А теперь встречаем наших гостей
Выходит первая семья русской национальности.
Обычай приветствовать гостя с хлебом и солью известен в России с давних времен. Сочетание хлеба и соли играло роль исключительно емкого символа: хлеб выражал пожелание богатства и благополучия, а соль считалась оберегом, способным защитить человека от враждебных сил и влияний.
Доброе спасибо вам от сердца скажем.
В детском саду «Солнышко» мы вас величаем,
Доброго здоровья от души желаем!
Кланяемся низко, полюбить нас просим,
Как велит обычай: «Хлеб да Соль» подносим!
Россия славится русскими народными игрушками, играми, музыкальными инструментами, танцами, песнями. Мы с сыном для вас исполним русскую народную песню «Ах ты Зимушка-зима».
Вторая семья – молдавской национальности.
Молдова очень живописная, зеленая и теплая страна. Она богата плодородными землями, огромными полями подсолнечника, лучшими виноградниками, солнечным светом и трудолюбивыми жителями. Народ наш славится гостеприимством. Здесь не бывает не желанных гостей, любого встречают как родного и близкого человека. В доме каждого молдаванина есть особая комната для гостей, которая называется касса мааре. Нельзя не говорить о стране не упомянув музыку и танец. Они живые, динамичные, зажигательные. Молдавские танцы это настоящая сокровищница нашего народа. Важным атрибутом танца является национальный костюм украшенный орнаментом. Сейчас я вам покажу отрывок из национального танца.
Третья семья – ненецкой национальности.
Там где тундра и тайга,
Там где вьюга и пурга,
Там, где бурый Пур кружит,
Где пурпурный мох лежит.
Где блестящее сиянье
Освещает небосклон,
Там увидите названье
- Это Пуровский район.
Мы живем на Крайнем Севере, на Ямале. Наш край красивый и богатый. О красоте его пишут песни. Да и вы сами могли видеть его красоту на экскурсиях, когда были в лесу с родителями, ловили рыбу на реке. Ямал – в переводе с ненецкого «Край земли». Зима здесь продолжается почти 8 месяцев. Июнь – еще не лето, а август - уже не лето, говорят у нас. Вот почему и одежда наша теплая, мягкая и удобная. Она делается из шкур оленей. Мужская одежда называется – малица, женская – ягушка. Национальная меховая обувь – пимы, кисы. Изделия украшаются национальным орнаментом, бисером. Для узоров используют мастера то, что видят: рога оленей, растения, растущие в тундре, следы животных. (Показывает свой наряд).
Четвертая семья – калмыцкой национальности.
Наша семья представляет калмыцкий народ, который проживает на юге России на Нижней Волге в республике Калмыкия. Калмыкия степная республика и украшением наших степей являются тюльпаны. Издревле калмыки занимались животноводством, разводили овец, лошадей, коров. На мне женский национальный костюм платье – бюшмют, головной убор – махла. Калмыки веселый, гостеприимный народ, на всех праздниках всегда звучит национальный инструмент – домбра, душа народа. А вы хотите послушать, как звучит домбра? (игра на музыкальном инструменте).
После приветствия каждая семья отправляется в свой центр «Семейная гостиная». Каждый центр оформлен с использованием предметов данной культуры и быта.
Ведущий: Мы посмотрели, что у каждого народа есть свои песни, танцы, традиции. Традиция – слово не русское, в переводе с латинского означает – «передача», т. е. традиция – это то, что передается от одного поколения к другому. Традиции бывают семейные и национальные. А сейчас мы с вами отправимся в гости к каждой семье и познакомимся с их традициями. Но для этого мы должны разделиться, а поможет нам в этом цветик - семицветик.
Кому из детей достается синий лепесток, идут в гости к ненецкой семье, у кого красный – идут к молдавской семье, у кого желтый – идут к калмыцкой семье, у кого зеленый – идут к русской семье.
Работа в «Семейных гостиных» (совместная деятельность детей и родителей, длительность 10 минут.
«Молдавская семейная гостиная».
Деятельность: рисование нетрадиционной техникой «Гроздь винограда».
Цель: Совершенствовать умения и навыки в свободном экспериментировании с материалами, необходимыми для работы в нетрадиционной технике рисования, использование манки для создания эффекта выпуклости. Развивать воображение, творчество.
Материал: гуашь синего цвета, кисти по количеству детей, подставки под кисточки, стаканчики для воды, салфетки, манка.
«Ненецкая семейная гостиная».
Деятельность: изготовление чума из подручного материала.
Цель: Обобщить представление детей о чуме, как жилище ненцев, научить делать чум из подручных материалов (палочек, веревки, шкуры). Формировать чувство взаимопомощи во время коллективной работы, развивать желание добиваться общего результата.
Материал: палки, веревка, костер, шкура.
«Калмыцкая семейная гостиная».
Деятельность: изготовление из соленого теста национального блюда борцоки.
Цель: Вызвать у детей интерес к лепке съедобных кулинарных изделий из соленого теста для угощения: формовать вручную скульптурным способом. Активизировать приемы декорирования лепных образов. Воспитывать аккуратность.
Материал: соленое тесто, скалки для раскатывания теста, разделочные доски, посуда для хранения теста, фартуки, противень.
Предварительная работа: подготовка теста (смешать 2 стакана муки, 1 стакан соли, 1 стакан воды, 2 столовые ложки растительного масла и хорошо вымесить до получения однородной массы).
«Русская семейная гостиная».
Деятельность: изготовление атрибутов к русской народной игре «Обыкновенные жмурки» (шумелок из подручного материала).
Материал: бросовый материал (коробки разной формы, крупа (горох, гречка, монетки, гайки, клей, цветная бумага, фольга, серпантин, готовые формы для украшения.
Описание игры: одному из играющих – жмурке – завязывают глаза, отводят его на середину комнаты и заставляют повернуться несколько раз вокруг себя, затем спрашивают:
- Кот, кот, на чем стоишь?
- На квашне.
- Что в квашне?
- Квас.
- Лови мышей, а не нас.
После этих слов участники игры разбегаются, а жмурка их ловит. Кого он поймал, тот становится жмуркой.
Правила игры. Если жмурка подойдет близко к какому – либо предмету, о который можно удариться, играющие должны его предупредить, крикнув: «Огонь!» Нельзя кричать это слово с целью отвлечь жмурку от игрока, который не может убежать от него. Играющим, не разрешается прятаться за какие – либо предметы или убегать очень далеко. Они могут увертываться от жмурки, приседать, проходить на четвереньках. Пойманного игрока жмурка делает жмуркой (играют 2 раза).
Подведение итогов работы в семейных гостиных.
Первым слово предоставляется ненецкой семье:
Мы живем на Ямале, наше жилище называется чум. Чум – одно из самых древних жилищ человека на земле. Он похож на шалаш. В таких чумах живут семьи оленеводов. Оленеводы кочуют вместе со стадами оленей и переносят свой чум из одного места в другое стойбище. Чум строится из длинных деревянных шестов, которые устанавливаются шалашиком, а верхние концы у них связываются. Ни один ветер не повалит такой чум. Шесты покрываются шкурами оленей: нюками, снег и дождь скатывается с крутых стенок чума. В чуме зимой тепло и сухо. В центре чума на железном листе находится очаг, на котором готовится пища. Каждому дому необходимо тепло и очаг, поэтому мы приглашаем все семьи к нашему очагу.
К чуму приходят остальные семьи со своими дарами.
Молдавская семья:
У каждого народа есть свое приданое. Гроздь винограда для молдаван – это жемчужина. Виноград прекрасный дар природы, атрибут сельского хозяйства и плодородия, символ мудрости. И мы преподносим в дар нашим друзьям корзину винограда.
Калмыцкая семья преподносит национальное блюдо борцоки.
Не один праздник не обходится без борцоков. Их готовят из теста и жарят в кипящем масле. Когда ходили в гости их нанизывали на ниточки и дарили друг другу. Вот и мы вам принесли в дар борцоки.
Русская семья предлагает всем поиграть в русскую народную игру «Обыкновенные жмурки» и раздает приготовленные атрибуты.
После игры, Русская семья говорит: Символом России является березка. Это дерево как раз и растет возле нашего чума. Мы предлагаем сделать его деревом пожеланий. Давайте повесим ленточку на дерево и скажем пожелание, всем собравшимся в этом зале.
Родители со своими детьми вешают ленточки и говорят пожелания, после пожелания говорят дети.
Ведущий: На нашем дереве пожеланий есть еще места для ленточек, а в следующий раз мы пригласим в гости семьи других национальностей: украинцев, узбеков, жителей Кавказа и всех кто ходит в наш детский сад.
