наталья кузнецова
Земля наш дом родной
НОД «Планета Земля» в ГКП.
НОД «Планета Земля» в ГКП
Образовательные области: «Познавательное развитие» - Познакомить детей с характерными особенностями весны. Расширять представления детей о луговых цветах. Продолжать давать представления о посадке цветов, формировать трудовые навыки, умение поливать растение из лейки «Социально – коммутативная»- заботливое отношение к растениям. Воспитывать интерес к выращиванию растений. Расширять и активизировать словарный запас. Развивать двигательную активность, мелкую моторику рук. Развивать эстетическое восприятие. Формировать правильное дыхание.
Публикация «Земля наш дом родной» размещена в разделах
- Планета Земля - наш дом
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2017
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций с изображением луговых цветов, посадка семян, наблюдение за изменениями, которые произошли с посеянными семенами.
Материалы: салфетки, горшочек с землей, лейки, луковичное растения,георгины, горшки с землей приготовленные воспитателем,игрушка – солнышко, бабочки.
Есть одна планета-сад
В этом космосе холодном.
Только здесь леса шумят,
Птиц скликая перелётных,
Лишь на ней одной цветут
Ландыши в траве зелёной,
И стрекозы только тут
В речку смотрят удивлённо…
Береги свою планету Ведь другой, похожей, нету!
Воспитатель: Зажурчал ручей в овражке, Прилетели с юга пташки, Греет солнышко с утра В гости к нам пришла.
Дети: Весна.
Воспитатель: Правильно дети, пришла Весна. Стало тепло, прилетели из теплых стран птицы, с крыш капает капель ( показываю: кап-кап). Сейчас мы с вами отправимся на прогулку.
Ждет нас в гости луг зеленый: Травы, птицы и цветы Небывалой красоты. По тропинке мы пойдем Много интересного найдем.
Воспитатель: Вот мы и пришли с вами на лужайку.
Посмотрите, как красиво, на лужайке, какие прекрасные цветы.
Ромашки, колокольчики, одуванчики.
Посмотрите что я нашла! Кто знает что это! (показыват корешки георгин, луковички полевых цветов)
Воспитатель: Чтобы у нас стало так же красиво, как и на лугу, мы с вами посадим луковицы цветов, корешки георгин. Посмотрите, у нас стоят горшочки с землей. Землю я взрыхлила, сделала небольшую ямочку, ее называют лункой. Вам нужно взять одну луковичку, положить его в лунку и пальчиком засыпать землей (показываю).
Воспитатель: Теперь землю нужно полить водой. Поливать мы будем из леечки (показываю). Я прислоняю леечку с водой к краю горшочка и осторожно наклоняю ее. Поливать нужно по краям горшочка.
Воспитатель: Молодцы ребята, мы справились! Давайте, поставим горшочки в наш маленький огородик. Здесь мы будем ухаживать за луковичками, чтобы из них выросли красивые цветы.
Воспитатель: На этом наше занятие закончено.
Дети идут мыть руки.
