Зимние участки в ДОУ

Алла Мельникова
Зимние участки в ДОУ

ОФОРМЛЕНИЕ ИГРОВЫХ УЧАСТКОВ ЗИМОЙ.

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования

3.3. Требования к развивающей предметно-пространственной среде.

3.3.1. Развивающая предметно-пространственная среда обеспечивает максимальную реализацию образовательного потенциала пространства Организации, Группы, а также территории, прилегающей к Организации или находящейся на небольшом удалении, приспособленной для реализации Программы (далее - участок, материалов, оборудования и инвентаря для развития детей дошкольного возраста в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа, охраны и укрепления их здоровья, учета особенностей и коррекции недостатков их развития.

3.3.4. Развивающая предметно-пространственная среда должна быть содержательно-насыщенной, трансформируемой, полифункциональной, вариативной, доступной и безопасной.

1) Насыщенность… Образовательное пространство должно быть оснащено средствами обучения и воспитания (в том числе техническими, соответствующими материалами, в том числе расходным игровым, спортивным, оздоровительным оборудованием, инвентарем (в соответствии со спецификой Программы).

Организация образовательного пространства и разнообразие материалов, оборудования и инвентаря (в здании и на участке)должны обеспечивать:

игровую, познавательную, исследовательскую и творческую активность всех воспитанников, экспериментирование с доступными детям материалами (в том числе с песком и водой);

двигательную активность, в том числе развитие крупной и мелкой моторики, участие в подвижных играх и соревнованиях;

эмоциональное благополучие детей во взаимодействии с предметно-пространственным окружением;

возможность самовыражения детей.

САНИТАРНО-ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К УСТРОЙСТВУ, СОДЕРЖАНИЮ, И ОРГАНИЗАЦИИ РЕЖИМА РАБОТЫ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ

СанПиН 2.4.1.3049-13

XI.Требования к приему детей в дошкольные образовательные организации, режиму дняи организации воспитательно- образовательного процесса

11.5 Рекомендуемая продолжительность ежедневных прогулок составляет 3-4 часа. Продолжительность прогулки определяется дошкольной образовательной организацией в зависимости от климатических условий. При температуре воздуха ниже минус 15С и скорости ветра более 7м/с продолжительность прогулки рекомендуется сокращать.

Цель:

эстетическое оформление зимнего участка детского сада, развитие детей дошкольного возраста в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа, охрана и укрепление их здоровья, повышение двигательной активности воспитанников в условиях детского сада в зимний период.

Чтобы сделать зимние прогулки более интересными и полезными, надо правильно организовать игровое пространство на участке ДОУ. В начале зимы вместе с воспитанниками (родителями) подготовьте участок:

1. Середину очистить от снега (это для подвижных игр)

/все возрастные группы/

2. Все металлические части сооружений засыпать снегом, чтобы дети их не трогали.

/все возрастные группы/

3. Сделать горку со свободным раскатом.

/ все возрастные группы /

4. Сделать на участке валы, чтобы бегать по ним, прыгать с них, упражняться в равновесии):

- высотой 15 см для малышей и 30 см. для старшего дошкольного возраста

5. Сделать постройки,чтобы воспитанники упражнялись :

- в подлезании, перелезании, перешагивании,ходьбе:

- в метании в вертикальную и горизонтальную цель

/все возрастные группы/

6. Залить ледяные дорожки, чтобы воспитанники скользили по ним

для детей старшей и подготовительной групп/

7. Вокруг участка необходимо сделать стену из снега (не выше 1м.,

а в ней – ниши для игрушек, оборудования для познавательно- исследовательской деятельности.

/все возрастные группы/

8. Повесить кормушку для птиц /все возрастные группы/

9. Вылепить из снежного теста различные фигуры зверей и сказочных персонажей.

Снежное тесто готовится так: снег кладётся в таз лопатами, заливается

холодной водой, перемешивается. Из него можно вылепить

любую фигуру, как из глины. (не забудьте о шерстяных и

резиновых перчатках)

/все возрастные группы/

10. Фигуры можно раскрасить варёной свеклой, морковью, луком или пищевыми красителями.

11. Что ещё может быть на участке:

- лабиринт /старший дошкольный возраст/

- бум, «пеньки» для перешагивания /все группы/

- гараж для санок и др.

Прикреплённые файлы:

Публикации по теме:

Организация развивающей предметно-пространственной среды в ДОУ С вступлением в силу нового закона «Об образовании в Российской Федерации», для всех дошкольных учреждений стал актуален новейший ФГОС дошкольного.

Развивающая среда в 1 младшей группе в соответствии с ФГОСРазвивающая среда в 1 младшей группе в соответствии с ФГОС Требования к развивающей предметно- пространственной среде. В 2013 году вступил в силу новый Федеральный закон «Об образовании в РФ»№273.

Библиотека изображений:
  • Консультации для родителей, папки-передвижки, памятки
  • Консультации для родителей, папки-передвижки, памятки
  • Зима
Автор публикации:
Зимние участки в ДОУ
Опубликовано: 17 марта 2015 в 06:51
+13Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 10.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
1 октября. Международный день музыки

1 октября, в Международный день музыки – праздник, отмечаемый с 70-х годов ЮНЕСКО, есть прекрасный повод поздравить наших дорогих и уважаемых музыкальных руководителей! А, если посмотреть шире, то этот...

30 сентября. День молочного коктейля

«Белое, а не белило, жидкое, а не вода» — отгадкой этой загадки может быть не только молоко, но и молочный коктейль, которому посвящен очередной тематический день. Воспользуйтесь нашей подборкой...

Подборка стихотворений для детей в возрасте от 4 до 11 лет на тему «Сказочная...
Я тоже был маленьким и любил сказки. Всем взрослым иногда так хочется чуда, но. Большинство взрослых сами становятся волшебниками и творят чудеса для детей и...
Фото отчет рисования иллюстраций по русской народной сказке «Гуси — лебеди» в...
Фото отчет рисования иллюстраций по русской народной сказке «Гуси – лебеди» Автор: Шелехина Нина Сергеевна. Цель: Научить, детей иллюстрировать сказку....
Мастер-класс изготовления панно из ткани, цветной бумаги и картона «Золото осеннего...
Дарит осень чудеса, Да ещё какие! Разнаряжены леса В шапки золотые. М. Геллер Материал будет интересен воспитателям, педагогам...