Людмила Фомина
Зимняя прогулка в подготовительной группе «Наблюдение за снегом»
Цели: обратить внимание на красоту лежащего снега, знакомить со свойствами снега, воспитывать любознательность, внимание, наблюдательность, мышление, учить ухаживать за деревьями в зимнее время года
Сыплет, сыплет снег охапками
На поля зима.
До бровей накрылись шапками
Во дворе дома.
Ночью вьюга куролесила,
Снег стучал в окно,
А сейчас – гляди, как весело
И белым – бело!
Маршак.
Загадки о снеге.
Белые пчелы на землю сели,
Пришел огонь, их не стало.
Идет, а ног нет;
Публикация «Зимняя прогулка в подготовительной группе „Наблюдение за снегом“» размещена в разделах
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимние прогулки и наблюдения
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Снег и лед. Свойства, наблюдения, эксперименты со снегом
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2015
Лежит, а постели нет;
Легкий, а крыши ломает.
Летит – молчит, лежит – молчит,
Когда умрет, тогда заревет.
Драгоценным ожерельем,
Спать ложится на деревья.
Без труда отыщет кров среди
Веток и столбов
Ход прогулки:
1. Чтение стихотворения Маршака.
2. Наблюдение снега. Беседа с детьми.
Воспитатель обращает внимание детей на красоту снега, особенно на ярком солнце.
Вопрос: Какой бывает снег? (красивый, пушистый, искрится на солнце переливается).
Вопрос: Из чего состоит снег? (снежинок)
Воспитатель просит послушать детей, как скрипит снег под ногами.
Вопрос: Когда это бывает? (этот звук образуется при разрушении твердых снежинок.
Воспитатель обращает внимание детей на образование отпечатков и следов на ровной поверхности снега.
3. Игровая деятельность детей. Игра в хоккей.
Цель игры: учить правильно держать клюшку, передавать шайбу, развивать ловкость, быстроту движения, ориентацию в пространстве, сообразительность, умение играть в команде.
4. Дидактическая игра: Угадай зимний вид спорта по предметам и признакам
1) Ботинки, палки (лыжный спорт)
2) Лыжи, стрельба (биатлон)
3) Лед, катание (фигурное катание)
4) Клюшка, шайба (хоккей)
5) Санки, склон (санный спорт)
Индивидуальная работа с детьми:
1) Закрепление умения вести мяч клюшкой
2) Учить самостоятельно поправлять одежду во время прогулки после активной игровой деятельности.
5. Труд на участке.
Обратить внимание детей на деревья и молодые кустарники на территории сада.
Сгребание снега в кучи к стволам деревьев.
6 Разгадывание загадок о снеге.
7 Обсуждение народных примет, пословиц и поговорок.
8. Сбор спортивного инвентаря.
9. Подведение итогов прогулки.
10. Потряхивание одежды. Уход в группу.
Приметы о снеге.
1. Лег снег на морозную, голую землю – хлеб будет, а на сырую – нет.
2. Если ночью был иней, днем снег не выпадет.
Пословицы, поговорки.
1. Снега надует – хлеба прибудет
2. Зимой съел бы грибок, да снег глубок.
