Знакомство детей с нетрадиционной техникой рисования «оттиск листочка «Осенние листочки» (3 фото)
Ольга Александровна
Знакомство детей с нетрадиционной техникой рисования «оттиск листочка «Осенние листочки»
Листья деревьев - замечательный материал для художественного творчества детей, заменяя кисти и карандаши, позволяют детям возможность экспериментировать. С помощью оттиска листочка можно составлять различные композиции. Но для начала необходимо показать ребёнку технологическую последовательность выполнения работы в технике оттиска листочка, ну и конечно же объяснить значение слова "оттиск".
Основная задача на занятии:
1. Пояснить понятие "оттиск".
Публикация «Знакомство детей с нетрадиционной техникой рисования „оттиск листочка „Осенние листочки“» размещена в разделах
2. Познакомить со способом получения изображения в технике "оттиск листьями".
(Освоив технику рисования оттиском, ребята смогут создавать необычные композиции в дальнейшем).
Оттиск - это отпечаток нашего листочка.
«Печатаем» листьями, предварительно нанеся на них краску. Этот способа рисования выглядит следующим образом:
Возьмем несколько крупных листов и предложим детям поработать осенними волшебниками. Пусть они самостоятельно раскрасят одну сторону каждого листа красками – так, как им нравится, в произвольном порядке. Затем пусть приложат листья раскрашенной стороной к белому листу бумаги. Получатся яркие, сочные отпечатки.
Публикации по теме:
Конспект ИОС в группе раннего возраста с использованием нетрадиционной технике рисования «Осенние листочки»
Цель: знакомство с нетрадиционным методом рисования. Расширять представления детей об осенних явлениях в природе через художественное творчество.
Конспект НОД с применением нетрадиционной техники рисования «Заштрихованные листочки»
Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное, художественно-эстетическое, познавательное, речевое развитие и физическое.
Конспект НОД в старшей группе с использованием нетрадиционной техники рисования «Оттиск смятой бумагой»
Тема: «Добрый лес! Осенний лес! Полон сказок и чудес!» Доминирующая область: художественно-эстетическое развитие (рисование) Интеграция.
Конспект занятия по художественному творчеству в средней группе с использованием нетрадиционной техникой рисования
"Бабочка-красавица"Образовательная область: художественное творчество Интеграция образовательных областей: Познавательно-коммуникативное,.
Конспект занятия по рисованию в нетрадиционной технике оттиска поролоновым тампоном с младшими дошкольниками «Осеннее дерево»
Рисование. «Осеннее дерево» (оттиск поролоновым тампоном) Цель: Обучение умениям ставить отпечатки поролоновым тампоном. Задачи: Обучающие:.
Мастер-класс «Осенние листочки и грибы, выполненные в технике «торцевание»
В. А. Сухомлинский писал: «Истоки творческих способностей и дарования детей на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие.
Проект «Знакомство детей старшего дошкольного возраста с техникой рисования батик»
Проект по теме «Знакомство детей старшего дошкольного возраста с нетрадиционной техникой рисования - батик». Конечно, технология.
Знакомство детей младшего дошкольного возраста с нетрадиционной техникой рисования — рисование ладошкой
Знакомство детей младшего дошкольного возраста с нетрадиционной техни-кой рисования – рисование ладошкой. Выполнение тематической коллектив-ной.
Знакомство с нетрадиционной техникой рисования «Кляксография» в старшей группе, во вторую половину дня
Мы с детьми продолжаем знакомиться с необычными техниками и приемами в рисовании. Сегодня попробуем кляксографию. Нам необходимы трубочки.
Знакомство с нетрадиционной техникой рисования «Волшебные ниточки» в старшей группе, во второй половине дня.
.
