«Жители нашего города». Знакомство с окружающим миром (18 фото)

«Интересные странички нашего города» (знакомство дошкольников с памятными местами города Краснодара). Патриотическое воспитание подрастающего поколения является одной из важнейших задач современного общества, ведь детство – самая благодатная.

НОД по ознакомлению с окружающим миром «Знакомство со щенком» По мотивам сказки Сутеева "Кто сказал "мяу"?" Задачи: Дать детям представление о детёныше собаки,внешний вид,движения,издаваемые звуки,о.

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром с элементами дидактической игры «Лесные жители» .

Конспект занятия в подготовительной группе по ознакомлению с окружающим миром «Мы все-жители планеты Земля» Цель: формирование у детей представления о Земле и жизни людей на Земле. Задачи: расширять представления детей о карте и глобусе (что на.

НОД-по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе на тему: «Знакомство с историей села» .

Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром «Знакомство с березкой» «Знакомство с берёзкой». НОД по ознакомлению с окружающим миром. Программное содержание: уточнить представление детей о деревьях, как о.

План-конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе «Путешествие по улицам города» Програмное содержание: - формировать представление о том, что на улицах города ездит много автомобилей; – учить находить легковые грузовые.

Проектная деятельность «Сказочные жители нашего города» «Сказочные жители нашего города». Тип проекта: информационный, творческий. Количество участников: группа детей. Возраст: 6-7 лет. Продолжительность:.

«Птицы нашего края». Занятие по развитию зрительного восприятия посредством ознакомления с окружающим миром Тема занятия: «Птицы нашего края» Цель: расширение представлений о птицах. Задачи: 1. Совершенствовать знания об общих признаках птиц. Особенностях.

Занятие по ознакомлению с окружающим миром. История возникновения родного города. Подготовительная группа. Программное содержание: познакомить детей с историей возникновения родного города, его достопримечательностями; воспитывать интерес к истории.