Лала Токарева (Гусейнова)
Знакомство с творчеством Н. Н. Носова «Живая шляпа». Фотоотчет
Книга – первый,
Книга – лучший друг ребят.
Нам никак нельзя без книжки,
Нам никак нельзя без книжки! –
Все ребята говорят.
В последнее время во всём мире значительно снизился интерес к книге. На смену книгам всё чаще и чаще приходят компьютеры, электронные и цифровые носители.
Читающий человек – мыслящий человек.
О том, какую роль чтение книг играет в жизни ребенка, думаем, рассуждать не нужно. Это всем известно и понятно.
Публикация «Знакомство с творчеством Н, Н, Носова „Живая шляпа“, Фотоотчет» размещена в разделах
- Головные уборы. Шляпы, панамки, шапочки
- Носов Н.Н.
- «Живая шляпа», Носов Н.Н.
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» март 2019
ерез книгу ребёнок познаёт окружающий его мир, познаёт о добре и зле, ненависти и дружбе, смелости и трусости. Чтение закладывает в ребёнке моральные ценности, учит сострадать и сопереживать, удивляться и радоваться.
Прививая любовь к произведениям детских писателей, мы помогаем ребенку познавать окружающий мир и себя в нем, формировать нравственные чувства и оценки, развивать восприятие художественного слова.
Дети, полюбившие чтение, намного лучше успевают в школе, точнее излагают свои мысли.
Наше время проигрывает с точки зрения детской литературы, редко на полках магазинов можно встретить книги новых авторов с действительно интересными и смысловыми рассказами, потому мы постоянно обращаемся к писателям, давно зарекомендовавшим себя. К таким относятся детские рассказы Носова, читать которые, начав однажды, уже не остановишься, пока не познакомишься со всеми персонажами и их приключениями.
Как мы знаем 3 марта это ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ДЕТСКОГО ПИСАТЕЛЯ. И в честь этого дня мы с детьми решили поближе познакомиться с творчеством Н. Н. Носова. Особое внимание уделили внимание рассказу "Живая шляпа".
Ведь благодаря этому рассказу дети учатся понимать юмор ситуации;
Легче воспринимаются особенности рассказа, его композиции, отличии от других литературных жанров;
Этот рассказ учить анализировать характер и поступки героев; развивает умение сравнивать и обобщать, делать выводы; воспитывать нравственные качества личности.
Все проблемы рассказов Н. Носова :
естности, воспитанности, дружбы, трудолюбия - свойственны каждому ребенку. Каждый в детстве решает этот очень нелегкий вопрос: "Как сказать правду?", "Признаваться или не признаваться в совершенном проступке?". Каждый учится трудиться и уважать чужой труд.
Произведения Н. Носова помогают детям решить с успехом эти каверзные вопросы, они помогают смотреть на жизнь оптимистично и решать все проблемы творчески и с юмором, как это делают герои рассказов писателя. И живое обсуждение рассказов Носова - это накопление жизненного опыта, нравственных понятий, что такое "хорошо", что такое "плохо", как поступить правильно, как научиться быть сильным, смелым.
