Найдено материалов: 848
Показаны: 61 - 70
Проект «Игровая народная кукла»
Название проекта «Игровая народная кукла» Тип Творческо-информационный Участники Воспитатель и дети старшей группы Масштаб краткосрочный проект с заданным результатом и элементами творчества для детей. Основание для разработки (...
Проект «Народная игрушка» для первой младшей группы
Проект «Народная игрушки» Для 1 младшей группы Составила: Рябова Ирина Юрьевна. Цель: Ознакомить детей с народными игрушками: матрёшкой, свистульками, дымковской игрушкой. Задачи: Привлечь родителей к проектной деятельности. ...
СРОК: в течение 2014-2015 учебного года. ЦЕЛЬ: Развитие связной речи детей при ознакомлении с литературными произведениями; учить их разыгрывать содержание литературных произведений по ролям. ЗАДАЧИ: 1. Изучить пункт «Ребенок и...
В настоящее время овладение родным языком как средством и способом общения и познания трактуется одним из важных приобретений ребенка в дошкольном возрасте. В последние годы по данным статистики наблюдается резкое снижение уровня речевого...
Проект МБДОУ № 3 «Берёзка» « Золотая пора! » Автор проекта: педагогический коллектив МБДОУ № 3 « Берёзка » Название проекта: « Золотая пора! » Вид проекта: познавательно-творческий ( с привлечением музыкального руководителя, ...
Информационная карта проекта Полное название проекта "Сказочные странички". • Автор проекта Козырева Олеся Николаевна, Постаногова Алена Дмитриевна • Руководитель проекта Козырева Олеся Николаевна, Постаногова Алена Дмитриевна •...
Консультация для педагогов «Музыкальные технологии в ДОУ»
Педагогические технологии образовательной области «Музыка» «Музыкальные шедевры» О. П. Радыновой. Данная технология является результатом многолетних поисков и исследований, направленных на выявление эффективных путей приобщения детей...
Проект по художественно-эстетическому воспитанию старших дошкольников. Раздел «Слушание музыки». ПАСПОРТ ПРОЕКТНОЙ РАБОТЫ Тема проекта: Классическая музыка как основа художественно-эстетического воспитания детей старшего...
Целевые ориентиры как результат освоения основной образовательной программы
Если в соответствии с ФГТ важнейшей задачей системы дошкольного образования являлось формирование интегративных качеств, то требования Стандарта к результатам освоения Программ представлены в виде целевых ориентиров дошкольного...
Театрализованные игры. Методические рекомендации
ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Театр – один из самых демократичных и доступных видов искусства для детей, он позволяет решить многие актуальные проблемы современной педагогики и психологии, связанные с: •...
02102014 - перейти на главную страницу рубрики.
