Показаны публикации 5741-5750 из 5775.
Все разделы
| Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
Итоговое занятие по ознакомлению с художественной литературой Итоговое занятие по ознакомлению с художественной литературой в старшей группе. Программное содержание: уточнить знания детей в определении жанра произведения (сказка, рассказ); в чтении по ролям стихотворения Э. Успенского «Разгром», назвать 3 писателя (А. Пушкин, Л.Толстой, Н....
Конспект организованной деятельности по освоению образовательной области «Чтение художественной литературы» в группе Конспект организованной деятельности по освоению образовательной области «Чтение художественной литературы» в группе компенсирующей направленности для детей 5-6 лет на тему «Путешествие по сказкам К.И.Чуковского» Автор: воспитатель Назарова Е.Б. Курск 2012 Цель:Воспитывать...
Писатели для детей. Все писатели по фамилиям - Конспекты занятий с использованием русских фольклорных произведений — потешек (от 1 года до 3 лет)
Публикация «Конспекты занятий с использованием русских фольклорных произведений —...» КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ РУССКИХ ФОЛЬКЛОРНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ – ПОТЕШЕК (ОТ 1 ГОДА ДО 3 ЛЕТ) Автор: Дмитриенко Елена Владимировна, воспитатель ПРИМЕРНОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ПОТЕШЕК, ПЕСЕНОК ПО ВОЗРАСТНОМУ ПРИНЦИПУ. От 1 года-1г. 3 мее. «Катя, Катя маленька», «Ладушки», «Заинька»...
Художественная литература как педагогический фактор по формированию социально-нравственных понятий. Художественная литература как педагогический фактор по формированию социально-нравственных понятий. Произведения искусства не только расширяют представления ребёнка, обогащают его знания о действительности; важно то, что они вводят его в особый мир чувств, переживаний,...
Образовательная область «Чтение художественной литературы» в совместной деятельности (первая младшая группа) Образовательная область «Чтение художественной литературы» «Содержание образовательной области „Чтение художественной литературы" направлено на достижение цели формирования интереса и потребности в чтении восприятии) книг через решение следующих задач: • формирование целостной...
НОД. Образ моря в произведении А. С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке». Тема: Образ моря в произведении А.С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке». Цель: Развивать умение прочувствовать эмоциональный фон произведение и соотнести его с образом моря в «Сказке о рыбаке и рыбке». Задачи: 1. Углубить и расширить представления детей о творчестве А.С....
Писатели для детей. Все писатели по фамилиям - Занятия по ознакомлению с художественой литературой
Статья «Занятия по ознакомлению с художественой...» Тема: Рассказывание якутской народной сказки «Как у горностая кончик хвоста почернел» Программные задачи: Познакомить детей с новой якутской народной сказкой. Помочь детям правильно воспринимать содержание произведения, сопереживать героям. Упражнять в умении различать русские и...
Коммуникация и чтение художественной литературы «Коммуникация и чтение художественной литературы. Предметно-развивающая среда в ДОУ» Для педагогов и родителей является естественным желание видеть своих детей любознательными, сообразительными, умелыми. Однако нередки случаи, когда у ребёнка в процессе воспитания и обучения...
Конспект занятия по ознакомлению с художественной литературой. Чтение рассказа «Осень в лесу» И. С. Соколова-Микитова Занятие по ознакомлению с художественной литературой. Чтение рассказа «Осень в лесу» И.С. Соколова-Микитова Цель. Познакомить детей с новым произведением, помочь понять смысл прочитанного; продолжать учить отвечать на поставленные вопросы, правильно формулируя свою мысль;...
Конспект непосредственно-образовательной деятельности «Путешествие в сказку» (по произведениям А. С. Пушкина) Перед педагогами, работающими в подготовительной группе стоят задачи: воспитывать у детей любовь к книге, художественной литературе, способность чувствовать художественный образ;развивать поэтический слух, способность улавливать звучность, ритмичность, музыкальность поэтической...
Писатели для детей. Все писатели по фамилиям - перейти на главную страницу рубрики.
