Всего публикаций 14.
Все разделы
| Еж, ежик. Конспекты по математике, ФЭМП
Конспект занятия по ФЭМП «Ежик в гости к нам пришел» для дошкольников Фрагмент занятия по ФЭМП: «Ежик в гости к нам пришел». На основе дидактических игр: «Собери грибочки в корзинку», «Запасливые ежики». Цель: вспомнить и закрепить состав числа первого...
Еж, ежик. Конспекты по математике, ФЭМП - Конспект ИОС по ФЭМП «Ежик и елочки. Количество, число, форма и величина предметов» с детьми 4–5 лет
Статья «Конспект ИОС по ФЭМП «Ежик и елочки. Количество, число, форма и величина предметов» с детьми 4–5...» Цель: обогащение у детей элементарных математических представлений о количестве, числе, форме и величине предметов посредством игры. Задачи: 1. Формировать у дошкольников представление о...
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений «Ёжик в гостях у ребят» Программное содержание • Совершенствовать умение сравнивать две равные группы предметов, обозначать результаты сравнения словами: поровну, столько – сколько. • Закреплять умение сравнивать...
Конспект НОД по математике «Ёжики» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Ординская средняя образовательная школа», структурное подразделение «Шляпниковский детский сад» Конспект НОД деятельности «Ёжики»....
Еж, ежик. Конспекты по математике, ФЭМП - Конспект занятия развитие математических представлений «Грибочки для Ёжика» во второй младшей группе
Публикация «Конспект занятия развитие математических представлений «Грибочки для Ёжика» во второй младшей...» конспект занятия развитие математических представлений ( вторая младшая группа ) «Грибочки для Ёжика» Цель : Закрепление понятий: "один", "много", "ни одного", а также знание цветов ....
Конспект занятия по ФЭМП «Прогулка с Ежиком» Цель: Знакомство детей с понятием условная мерка и измерением. Закрепление счета в пределах пяти. Развитие слухового внимания, ориентировки в пространстве, на листе бумаги, умения слушать и...
Конспект ООД по ФЭМП в первой младшей группе «У нас в гостях ёжики» Конспект ООД по познавательному развитию (ФЭМП) в 1 младшей группе «У нас в гостях ёжики» Подготовил: воспитатель Новикова В.В. Цель: научить детей подбирать предметы, ориентируясь по...
Конспект интегрированного занятия по ФЭМП и лепке «Грибы для ёжика» в старшей группе МБДОУ д/с №6 «Радуга» с.В.Татышлы Интегрированное занятие по ФЭМП и лепке в старшей группе «Грибы для ёжика» Программное содержание.1)Образовательные задачи: продолжать учить составлять и...
Конспект занятия по ФЭМП во второй младшей группе «Поможем Ёжику» Цель. Совершенствовать умение составлять группу из отдельных предметов и выделять один предмет из группы, обозначать словами один, много, ни одного. Продолжать учить различать и называть...
Конспект НОД по ФЭМП «Поможем ежику» Цель : расширение временных представлений детей о частях суток. Программные задачи: Расширять представления о частях суток, о временных последствиях; Продолжать формировать умение считать...
Занятие по формированию элементарных математических представлений на дне открытых дверей в старшей группе «Ёжики». Итоговое занятие по формированию элементарных математических представлений на дне открытых дверей в старшей группе « Ёжики». « Буратино в гостях у ребят». Программные задачи: Закрепить...
Интегрированное занятие по ФЭМП и лепке в старшей группе «Грибы для ёжика» Интеграция образовательных областей: • «Коммуникация»; • «Познание» (ФЭМП); • «Художественное творчество» (лепка); • «Физическая культура». Виды детской деятельности: • Игровая; •...
Конспект индивидуального интегрированного занятия для ребенка с ЗПР (ФЦКМ, ФЭМП и аппликация) «Ежик с грибочками» Конспект индивидуального интегрированного занятия для ребенка с ЗПР (ФЦКМ, ФЭМП и аппликация) «Ежик с грибочками» Программное содержание: - Уточнить знания детей об осенних изменениях в...
«Ежики в гостях у ребят». Открытое занятие по математике во II младшей группе Цель: Учить детей понимать вопросы «Поровну ли?» , «Чего больше(меньше? ; отвечать на вопросы предложениями. Закрепить умения детей собирать круг из пазл. Закрепить знания детей о...
