Показаны публикации 141-150 из 191.
Все разделы
| Кот. Литература о котах и кошках
Конспект урока по чтению «Почему кот моется после еды?» Тема: Сказка «Почему кот моется после еды». Цель: совершенствование техники чтения. Задачи: - формирование правильного, осознанного чтения по слогам с постепенным переходом к чтению целыми словами; - учить детей понимать и использовать мимику, интонации в воображении характерных...
Конспект ООД по речевому развитию в старшей группе «Чтение рассказа К. Паустовского «Кот — ворюга»». В групповой комнате разложены кошачьи следы, дети замечают их. Воспитатель спрашивает: «Как вы думаете, чьи это следы? Куда они ведут?» Дети: - Следы ведут к Незнайке. Воспитатель: - Смотрите что у Незнайки в руках? Дети: - Письмо. Воспитатель спрашивает: - Как вы думаете, что...
Кот. Литература о котах и кошках - Конспект ООД по речевому развитию в старшей группе «Чтение рассказа К. Паустовского «Кот — ворюга»».
Публикация «Конспект ООД по речевому развитию в старшей группе «Чтение рассказа...» Цель: Познакомить с рассказом К. Паустовского « Кот- ворюга» Задачи: 1. Образовательные: 1. учить анализировать художественное произведение, внимательно относиться к художественному слову; осознанно воспринимать при чтении содержание произведения, осознавать сущность поведения...
Конспект образовательной деятельности по речевому развитию во второй младшей группе. Пересказ сказки «Кот, дрозд и петух» Конспект образовательной деятельности по речевому развитию во второй младшей группе Программные задачи: 1. Учить детей правильно отвечать на вопросы воспитателя, воспроизводить содержание сказки по мнемодорожкам. 2. Развивать интонационную выразительность речи при...
Внеурочное занятие по программе «Успешное чтение» в 3 классе «Книги о дружбе и взаимопомощи. Ю. Куклачев «Мои друзья кошки» Цель: формировать у детей духовно - нравственные качества личности (доброту, милосердие, сочувствие, взаимопомощь по отношению к животному) Познавательные УУД: Соотносить новую информацию с имеющимися знаниями о том, что такое дружба и что значит «друг-животное». Слушать,...
Конспект занятия по развитию речи (художественная литература). Сказка «Кот, петух и лиса» Тема. «Сказка «Кот, петух и лиса» Цель: развитие интонационной выразительности речи. Создание условий для развития умственных, творческих способностей детей. Задачи: Образовательные: • Закреплять в памяти детей знакомые сказки, учить узнавать сказки по отрывкам; • Формировать...
Кот. Литература о котах и кошках - Конспект занятия во второй группе раннего возраста «Чтение Г. Сапгира «Кошка»
Статья «Конспект занятия во второй группе раннего возраста «Чтение Г. Сапгира...» Программное содержание: Познакомить детей с новым стихотворением. Объяснить детям как по-разному можно играть с игрушкой и разговаривать с ней. Развивать эмоциональную отзывчивость на образность, выразительность художественного слова. Ход занятия. У воспитателя в руках...
Конспект занятия по развитию речи: «Кошка» в 1 младшей группе, с использованием фольклорных произведений. Задачи : продолжать знакомить детей с фольклорными произведениями; формировать познавательную активность ; приобщая малышей к национальной культуре; воспитывать любовь к родному языку , обогащая речь словами из потешек . Побуждать , запоминать и воспроизводить текст потешки ....
Пересказ сказки В. Сутеева «Три котёнка» Конспект занятий по развитию речи в младшей группе. Тема: Пересказ сказки. В Сутеева «Три котёнка». Программные задачи: - Закреплять умение детей связно, последовательно и выразительно пересказать литературное произведение близко к тексту с опорой на сюжетные картинки,...
Конспект занятия по чтению художественной литературы «Кот в сапогах» Ересектер тобында ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы Білім беру саласы: таным. Шығармашылық Бөлімі: Художественная литература. Аппликация Тақырыбы: по следам...
Кот. Литература о котах и кошках - перейти на главную страницу рубрики.
