Лед. Ледяные поделки и фигуры, игры и занятия со льдом и льдинками

Показаны публикации 951-960 из 1012.
Все разделы | Лед. Ледяные поделки и фигуры, игры и занятия со льдом и льдинками

---

Педагогический проект по изучению свойств снега и льда «Белый снег пушистый…» Я хочу представить вам педагогический проект по изучению свойств снега и льда, проведенный в младшей разновозрастной группе в декабре. Все дети любят зиму, но не все задумываются, всем ли хорошо зимой, что было бы, если бы зимой не было снега. Предоставить детям возможность в...

Зимние забавы. Поездка в ледяной городок (фотоотчет)

Новость о выезде в ледяной городок наши дети восприняли с большим восторгом. Наша прогулка могла не состояться ввиду сильных морозов, но погода в этот день не подвела: накануне стоявшие трескучие морозы отступили и мы с детьми поехали в ледяной городок, расположившийся на берегу...

Лед. Ледяные поделки и фигуры, игры и занятия со льдом и льдинками - План-конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе «Ледяные узоры на окошках»

Публикация «План-конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе...»

Составил: воспитатель первой категории Степаненко А.В. МБДОУ–д/с №24 г.Таганрог Задачи: • Развить у ребёнка любовь к красоте окружающей природы. • Выработать правильное отношение к природным явлениям. • Совершенствовать умения в свободном экспериментировании с материалами. •...

Опытно-исследовательская деятельность детей среднего дошкольного возраста. Конспект интегрированного занятия «Ледяные медали» Тема: Ледяные медали. Программное содержание: Активизировать знание детей об агрегатных состояниях воды (снег, вода, лед) Сформировать опыт очистки воды под руководством воспитателя. Закрепить имеющиеся представления детей о свойствах воды (прозрачная, принимает форму сосуда,...

«Снег и лед». Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе Цель. Углубить и расширить знания детей о снеге и льде. Задачи:1)Познакомить с новыми понятиями: свойства, исследователи, лаборатория. 2)Учить исследовать, изучать все интересное. 3)Развивать мышление, умение высказывать свои мысли. 4)Выявить интерес у детей. 5)Воспитывать...

«Лед и снег». Конспект НОД с детьми старшего дошкольного возраста по образовательной области «Познание» Конспект НОД в области познание «Лед и снег». Цель: Наглядно познакомить детей со свойствами воды. Задачи: 1. Познакомить детей с качествами и свойствами льда и снега (лед – холодный, прозрачный, твердый, скользкий, тает; снег – холодный, белый, рыхлый тает. 2. Способствовать...

Лед. Ледяные поделки и фигуры, игры и занятия со льдом и льдинками - «Ледяной дождь». Пять дней спустя

Статья ««Ледяной дождь». Пять дней...»

Уважаемые коллеги, доброго всем времени суток. Наконец в Краснодар приходит в себя от страшного испытания силой природной стихии – «Ледяного дождя». За всю жизнь я не могу припомнить этого природного явления с такими тяжёлыми последствиями. Многие района города на несколько...

Фестиваль-конкурс снежно-ледовых скульптур «Волшебный лед Сибири»

«Волшебный лед Сибири» В начале январе наступившего года в Красноярске прошел II Открытый фестиваль-конкурс снежно-ледовых скульптур «Волшебный лед Сибири», он посвящен объявленному Году культуры в России и 90-летию со дня рождения Виктора Петровича Астафьева. Набережная реки...

Проект обустройства территории. Конкурс на лучшую ледяную горку «Снежная полянка»

Здравствуйте! Предлагая вашему просмотру наш не большой проект на лучшую ледяную горку. Так как снегом зимушка нас радовать не захотела,все что было задумано не смогло осуществиться. Но все таки мы не опустили руки и сделали то, на что хватило снега! Зима - раздолье для зимних...

Фоторепортаж «В ледяном плену»

Доброго времени суток! На Кубани долго ждали зимы, и вот – она пришла! Вчера, 20.01.2014г, весь день шёл непрекращающийся дождь. К вечеру температура воздуха стала понижаться, и мокрые деревья, тротуары сковал лёд. Стихия обрушилась на город неожиданно. Дождь стучал по крышам...

---

Лед. Ледяные поделки и фигуры, игры и занятия со льдом и льдинками - перейти на главную страницу рубрики.