Показаны публикации 481-490 из 720.
Все разделы
| Нарушение слуха. Обучение детей с нарушением слуха
Формирование средств общения у глухих детей «Формирование средств общения у глухих детей» Социальные связи и целенаправленное общение очень важны для эмоционального здоровья и развития детей. Поэтому дети, которые не способны общаться посредством слухо-вербального канала, должны быть обеспечены альтернативными методами...
Конспект подгруппового занятия по развитию речи детей подготовительной группы с нарушением слуха по теме «Дикие животные» Конспект открытого подгруппового занятия по развитию речи детей подготовительной группы с нарушением слуха Тема: «Дикие животные». Цель: закреплять знания детей о животных, уточнять и расширять знания детей о диких животных, Задачи: - учить детей называть животных устно -...
Нарушение слуха. Обучение детей с нарушением слуха - Усвоение устной речи у глухих и слабослышащих детей
Публикация «Усвоение устной речи у глухих и слабослышащих...» Речевое общение - существенный компонент окружающей среды и обязательное условие развития слышащего ребенка. Если ребенок лишен слуха, речь окружающих не оказывает воздействия на ход его развития в такой форме и в такой мере, как на слышащего. Общение со взрослыми даже на самой...
Методическое пособие. Развитие представлений об эмоциях с помощью сказок у дошкольников 5–7 лет с нарушением слуха Методическое пособие Развитие представлений об эмоциях с помощью сказок у дошкольников 5-7 лет с нарушением слуха. Гердель Е.А. Краснодар 2016 Пояснительная записка Актуальность проблемы. Эмоциональное развитие дошкольников – целенаправленный педагогический процесс, тесно...
Методические рекомендации для педагогов по обучению слабослышащих первоклассников С момента появления на свет, ребёнок познаёт окружающий мир с помощью различных анализаторов: зрения, слуха, обоняния, осязания. С помощью слуха и речи, он воспринимает речь окружающих и учится коммуникации. Но, к сожалению, есть дети, которые воспринимают окружающий мир иначе,...
Адаптированная индивидуальная коррекционно-развивающая программа обучения дошкольника 4–5 лет с нарушением слуха. Пояснительная запи ска. Срок реализации программы :1 год Объём программы: 70 часов 25 мин. Актуальность программы. Программа построена с учетом общих закономерностей развития ребенка дошкольного возраста и направлена на обеспечение разностороннего развития слабослышащего...
Нарушение слуха. Обучение детей с нарушением слуха - Конспект занятия «Жилища животных» (для детей с нарушением слуха)
Статья «Конспект занятия «Жилища животных» (для детей с нарушением...» Конспект занятия «Жилища животных» Цели: - учить умению отгадывать загадки - учить выбирать и соотносить животное с его жилищем; воспитывать интерес к учебной деятельности; поощрять речевую активность; развитие связной речи учащихся, памяти, внимания, творческого воображения; -...
Сценарий утренника «Прощальный бал выпускников» (для глухих и слабослышащих детей) Дети старшей и младшей групп сидят на стульчиках. В середину зала выходят глашатаи - два мальчика старшей группы, имитируют звуки трубы под фонограмму. Ведущая 1: Внимание! Внимание! Все жители и гости сказочного королевства приглашаются на прощальный бал выпускников!...
Открытое занятие для 4 класса с детьми ОВЗ (дети с нарушением слуха) на тему «Весна» Открытое занятие по теме: «Весна». Цели: 1. Уточнить и углубить знания детей о признаках весны. 2. Развивать внимание, память, мышление, связную речь. 3. Закрепить правила поведения в природе. 4. Формировать эстетическое восприятие образов природы. ОРГ. МОМЕНТ -Здравствуйте,...
Конспект занятия «Посадка лука» для глухих детей. 1 год обучения. программное содержание: продолжать знакомить детей с разнообразием растительного мира, дать представление о луковицах; показать способ посадки в землю и уходом за растением (периодический полив); проводить наблюдение за изменениями . Продолжать формировать правильные навыки в...
Нарушение слуха. Обучение детей с нарушением слуха - перейти на главную страницу рубрики.
