Содержится в разделах:
Всего публикаций 51.
Все разделы
| «Репка». Аппликации
Новое
Конспект ОД по аппликации во второй младшей группе «Репка для дедки»
Цель: формирование умение передавать и запоминать прослушанное с помощью
аппликации.
Задачи: - развивать мелкую моторику, умение аккуратно работать с клеем и бумагой; - развивать память, умение пересказывать сказку опираясь на персонажей; - учить отвечать на вопросы по сказке;...
Конспект игрового занятия с аппликацией для детей второй младшей группы «Репка»
Конспект рекомендация проведения игрового занятия с аппликацией для детей второй младшей группы. Тема: «Репка» Автор: Быкова Юлия Анатольевна Цели: Вызвать интерес к сказке «Репка». Формировать устойчивые представления о понятиях «большой-маленький», «верх», «один-много»,...
«Репка». Аппликации - Конспект НОД по аппликации в младшей группе «Выросла репка»
Публикация «Конспект НОД по аппликации в младшей группе «Выросла...»
Конспект НОД по аппликации в младшей группе «Выросла репка» Халина Галина Цель: Формировать умение составлять целое из частей, развивать творческие способности Задачи: - Учить детей изображать предмет, состоящий из нескольких частей. - Закреплять знание цветов. - Развивать...
Библиотека изображений «МААМ-картинки»
Конспект занятия по обрывной аппликации «Репка» в младшей группе
Задачи. Учить детей создавать образ репки в технике обрывной аппликации: разрывать полоски бумаги желтого цвета на кусочки и приклеивать мозаично в пределах заданного контура; разрывать бумагу зеленого цвета на кусочки, пытаясь придать форму листьев. Развивать цветовое...
Конспект НОД по аппликации в младшей группе «Выросла наша репка»
Конспект НОД по аппликации «Выросла наша репка» в младшей группе №1 «Капельки» Цель: формировать умение создавать модульную аппликацию (репка) из цветной бумаги по образцу. Задачи: Образовательные: • Познакомить детей со способом модульной аппликации. • Совершенствовать приемы...
Конспект НОД по аппликации из салфеток «Репка» для младшего дошкольного возраста
Цель: развитие детского творчества через аппликацию, создание коллективного панно. Задачи: - формировать аппликативные умения и навыки, учить скатывать комочки из кусочков салфеток и наклеивать их на раскраску, выполнение аппликации «Репка»; - развивать мелкую моторику,...
«Репка». Аппликации - Конспект ООД по аппликации во второй группе раннего возраста «Вот какая репка»
Статья «Конспект ООД по аппликации во второй группе раннего возраста «Вот...»
Конспект ООД по аппликации во второй группе раннего возраста Тема: « Вот какая репка» Задачи: Закрепить умение наносить клей на готовые формы и наклеивать ее на лист Воспитывать аккуратность и самостоятельность. Демонстрационный материал: Иллюстрации к сказке «репка» муляж...
Обрывная аппликация во второй младшей группе «Выросла репка большая-пребольшая»
Конспект непосредственно образовательной деятельности по образовательной области «Художественное творчество». разработанный в соответствии с ФГОС для детей 2 младшей группы. Тема: Аппликация обрывная «Выросла репка большая- пребольшая» Цель: -Учить детей создавать образ репки в...
Фотоотчет о занятии в средней группе по обрывной аппликации «Репка»
В нашей группе прошло занятие по обрывной аппликации «Репка» Цель занятия является формирование умения создавать модульную обрывную аппликацию (репка) из цветной бумаги. Для работы нам потребовались: контурный рисунок репки; бумага желтого и зеленого цвета для обрывной...
Конспект НОД по аппликации из шерстяных ниток в старшей группе «Чудо-репка»
Цель: формирование умения создавать аппликативный образ с помощью шерстяных нитей разными способами - контурным и силуэтным. Задачи: Развивать технические умения пользоваться ножницами. Развитие мелкой моторики, глазомера; Развитие воображения и творческого мышления. Воспитание...
Развивающая игра с крышками от влажных салфеток по мотивам сказки «Репка» для младшего дошкольного возраста
Уровень развития речи находится в прямой зависимости от степени сформированности мелкой моторики пальцев рук малышей. Ход развития речи ребёнка. Сначала развиваются движения пальцев рук, затем появляется артикуляция слогов; всё последующее совершенствование речевых реакций...
Страницы:
Главная 2 3 4 5
