Звуки [С] - [Ш]. Дифференциация звуков

Показаны публикации 71-80 из 551.
Все разделы | Звуки [С] - [Ш]. Дифференциация звуков

---

Конспект подгруппового коррекционного занятия «Ягоды. Дифференциация звуков [С] — [Ш]» Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Улыбка», г. Жиздра Структура подгруппового коррекционного занятия в условиях реализации ФГОС ДО. Тема: «Ягоды. Дифференциация звуков [С] - [Ш]». Подготовила: учитель-логопед МКДОУ «Детский сад «Улыбка»,...

Автоматизация звука [Ш] с помощью дидактического пособия «Мышка Шуша»

Ни для кого не секрет, что для того чтоб автоматизировать сложный звук в словах уходит много времени и ребёнка надо постоянно заинтересовывать. С этой целью и была мной связана Мышка Шуша. Для чего она? Во - первых, уже само её имя настраивает ребёнка на то, что придётся...

Звуки [С] - [Ш]. Дифференциация звуков - Дидактическая игра «Волшебные камушки» для автоматизация звуков [Ш], [С]

Публикация «Дидактическая игра «Волшебные камушки» для автоматизация звуков [Ш],...»

Название пособия: «Волшебные камушки» [/b] Материалы ,которые использовала для создания пособия: галька, акриловые краски. Цель применения: Автоматизация звуков [Ш], [С]; дефференциация звуков Ш-С. Разработала несколько игр с использованием данного пособия. 1. Игра «Где...

Конспект занятия по развитию речи «Звуки [С]-[Ш]» Звуки [С] — [Ш] Коррекционно-развивающие задачи. 1. Учить ребенка внимательно вслушиваться в речь взрослого, распо-знавать правильное и неправильное употребление падежных окончаний суще-ствительных. 2. Учить слухо-произносительной дифференциации звуков [С] — [Ш]. 3. Продолжать...

Конспект НОД по речевому развитию в старшей группе «Звуковая культура речи. Дифференциация звуков [С], [Ш]» Конспект НОД по Речевому развитию в старшей группе Тема: Звуковая культура речи. Дифференциация звуков (с, (ш) различие на слух и отчётливое произношение сходных по артикуляции и звучанию согласных звуков. Цель: Закреплять правильное произношение звуков (с, (ш); учить...

Конспект совместной образовательной деятельности по автоматизации звука [Ш] воспитанника с ФФНР 5–6 лет Тема: Путешествие в сказочный лес. Цель: формирование правильного произношения звука [Ш] в начале и середине слова в открытых слогах. Задачи: Образовательные: 1. Закреплять правильный артикуляционный уклад . 2. Автоматизировать звук [Ш] в начале и середине слова. 3. Обогащать...

Звуки [С] - [Ш]. Дифференциация звуков - Конспект индивидуального логопедического занятия с ребенком 5 лет «Автоматизация звука [Ш] в слогах и словах»

Статья «Конспект индивидуального логопедического занятия с ребенком 5 лет...» Тема: Автоматизация звука [ш] в слогах и словах. Цель: Автоматизация звука [ш] в слогах и словах. Задачи: • Образовательные: 1. Закрепление знаний о механизмах образования звука, его акустических особенностях; 2. Закрепление словаря по теме «Одежда». 3. Развитие мелкой моторики....

Логопедическая игра «Сова Соня и мишка Шалун собирают игрушки» по дифференциации звуков [с]-[ш] в словах

Предлагаю вашему вниманию игру, основной целью которой является дифференциация [с]-[ш] в словах и предложениях. Играть в неё можно с одним ребёнком или с двумя детьми. Материал для игры: 2 листа белого картона или белой бумаги, с распечатанными или наклеенными на них...

Конспект подгруппового логопедического занятия по дифференциации звуков [с]-[ш] «Цирк» Программное содержание: Закрепить произношение звуков Ш - С в словах, в слогах, в предложениях. Развивать фонематический слух, общую моторику, интонационную выразительность, внимание, память, мышление; формировать лексико - грамматический строй речи, обогащать словарный запас...

Дидактическая настольная игра «Крош и Совунья» на различение звуков [С]-[Ш]

Дидактическая настольная игра «Крош и Совунья». Цель игры: Учить различать звуки С-Ш в словах. Развивать фонематический слух, фонематическое восприятие. Согласовывать существительные с местоимениями мой, моя, моё, мои. Развивать умение определять количество слогов в словах....

---

Звуки [С] - [Ш]. Дифференциация звуков - перейти на главную страницу рубрики.