Одежда, обувь, головные уборы

Показаны публикации 3701-3710 из 3735.
Все разделы | Одежда, обувь, головные уборы

---

Развлечение по развитию речи с родителями и детьми старшего дошкольного возраста по теме недели «Одежда» «Поэтическое ателье» Интеграция областей: Познание: Закрепить знание названий одежды, её классификации, умение отгадывать загадки, подбирать слова противоположные по значению, умение изменять существительные в уменьшительно – ласкательную форму, называть слова на заданный звук, находить недостающий...

Конспект организации интегрированной НОД в средней группе «Татарские национальные головные уборы»

ид непосредственной образовательной деятельности: Интегрированная Интегрируемые показательные области: «Познание, «Коммуникация», «Социализация», Чтение художественной литературы», «Художественное творчество», «Музыка», «Физическое развитие» Программные задачи: Образовательные:...

Одежда, обувь, головные уборы - Красивое платье

Публикация «Красивое...»

Декоративная аппликация с элементами конструирования. Видела на сайте балерин и мы решили попробовать сделать с моими детьми.Наши балерины получились замечательные,красочные,разноцветные . Все дети были в восторге от своей поделки. Вырезали по шаблону юбку- снежинку и одели на...

Логопедическая НОД в средней группе. «Одежда» Тема: Одежда Цель: Коррекционно – образовательные: Расширение и конкретизация представлений об одежде, ее назначении, деталях, из которых она состоит. Уточнение и расширение словаря. Совершенствование грамматического строя речи (Образование имен существительных с уменьшительно –...

Как уберечь своего ребёнка на дороге (одежда со светоотражающимися элементами)

Недавно в нашем городе прошёл конкурс «Заботливая мама», на котором необходимо было представить одежду для ребёнка со световозвращающимися элементами. Моя племянница Виктория была участником этого конкурса и для своего сынишки сшила из флиса шарфик, рукавички и съёмный элемент,...

Развитие творческих способностей дошкольников через ознакомление с народной одеждой Оскольского края. Творческие способности – это индивидуальные особенности качества человека, которые определяют успешность выполнения им творческой деятельности различного рода. Дошкольное детство является благоприятным периодом для развития творческих способностей. В этом возрасте дети...

Одежда, обувь, головные уборы - НОД на тему «Предметы домашнего обихода. Обувь» (итоговое), в средней группе

Статья «НОД на тему «Предметы домашнего обихода. Обувь» (итоговое), в средней...» Тема недели: «Предметы домашнего обихода» Тема дня: «Обувь». Цель: Помочь раскрыть перед детьми удивительный, многообразный, рукотворный мир, мир продуктов деятельности человека. Задачи: ОО «Познание». •Систематизировать представления об обуви, ее разновидностях, разнообразных...

Гостиная для родителей. «Безопасная жизнедеятельность детей младшего возраста. Одежда» Безопасная жизнедеятельность детей включает в себя не только поведение на дороге, но и удобную и безопасную одежду для детей. Наши магазины полны различной одеждой. Она яркая, красочная, имеет множество украшений, картинок. Какой критерий используете вы, покупая своему ребенку...

Конспект НОД. Формирование целостной картины мира. «Демисезонная одежда» муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому направлению развития детей № 45 «Машенька» КОНСПЕКТ Непосредственно образовательной деятельности /образовательная...

Конспект открытого занятия «Такая разная одежда» Конспект непосредственно-образовательной деятельности ( область « Социализация», « Коммуникация») в средней группе « Такая разная одежда». Программное содержание: Связная речь: учить детей давать описания одежды ,используя схемы; Словарь: учить детей правильно называть предметы...

---

Одежда, обувь, головные уборы - перейти на главную страницу рубрики.